幼兒園大班是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，具有承上啟下的作用。幼小銜接的質(zhì)量對(duì)孩子的成長(zhǎng)將產(chǎn)生著重要的影響。為做好幼小銜接工作，幫助小朋友更全面、直觀(guān)地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。5月17日上午，廣安經(jīng)開(kāi)區(qū)第二幼兒園的寶貝們帶著憧憬和心中的疑問(wèn)，來(lái)到了美麗又溫馨的小學(xué)校園——經(jīng)開(kāi)區(qū)第一小學(xué)校，一起來(lái)體驗(yàn)哥哥姐姐們的小學(xué)生活。
在付老師的帶領(lǐng)下，小朋友們依次參觀(guān)了報(bào)告廳、門(mén)廳、舞蹈教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、教學(xué)樓等校園各處，初步了解了小學(xué)的情況，也感受到了小學(xué)與幼兒園的不同之處。
接下來(lái)，孩子們走進(jìn)了心目中期待已久的小學(xué)教室里，零距離感受小學(xué)的課堂氛圍。
老師們還為“小客人們”準(zhǔn)備了有趣的音樂(lè)節(jié)奏體驗(yàn)課和扎染體驗(yàn)課。杜老師的音樂(lè)節(jié)奏課讓孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神。她結(jié)合了幼兒園孩子年齡特點(diǎn)，精心創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子們通過(guò)觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)來(lái)獲取對(duì)音樂(lè)的靈感，激發(fā)了孩子們的參與意識(shí)和積極性，讓孩子們感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，他們都對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了興趣。
美好的時(shí)光總是很短暫。在這里，我們留下了“我與小學(xué)的第一張合影”，將美好的記憶定格!
進(jìn)入小學(xué)雖然只有半天的時(shí)間，但是孩子們通過(guò)自己的觀(guān)察、親身體驗(yàn)小學(xué)課堂，近距離了解了小學(xué)的生活學(xué)習(xí)，感受了小學(xué)校園生活的豐富多彩，激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ) 。
廣安經(jīng)開(kāi)區(qū)第二幼兒園,端午節(jié)主題系列活動(dòng)
