在廣西桂林醫(yī)學(xué)院中,郭波是名特殊學(xué)生:小時因車禍,導(dǎo)致左腿截肢,一直跳行。2012年考入桂林醫(yī)學(xué)院后,依然跳著讀大學(xué),而他每天跳行約1500步。再過幾天,他將堅強的跳著畢業(yè)了。
5歲那年,郭波過馬路時不慎被車撞倒。送到醫(yī)院,醫(yī)生連連搖頭說,傷太重,左腿必須截肢。還是懵懂兒童的他,根本不懂截肢意味著什么,“只看到父母一個勁地哭,哭得好傷心”。住院半年后出院,父母特意給他買了一副拐杖。“有一次出去玩,不小心絆倒在地,覺得拐杖是個累贅,就再也不用了。”“后來覺得跳著走路是一種鍛煉身體的好方法。”郭波說,起初別人很擔心他一只腳走路會有諸多不便,但“只要掌握好身體平衡就行,且跳行可鍛煉我的意志,那是一種挑戰(zhàn)”
跳行,對郭波來說只是邁開了人生的第一步。讀初一那年,父母常輪流踩著自行車送他上學(xué),再趕去做生意,來回幾十公里,很辛苦。“那時一心就想學(xué)騎車。”在校園,他借同學(xué)的自行車在操場上練。他先坐上車,再用右腳像撐船一樣滑行起步。“只要車子動起來,雙手掌握車頭,一只腳照樣踩得穩(wěn)。”屈指算來,他學(xué)會踩自行車也有十多年了。
來到大學(xué)后,豐富多彩的高校生活,更讓他理解了生命的意義。起初,很多人出于好奇,盯著他看。但隨著時間的推移,大家對他漸漸熟悉,看他的目光也從好奇轉(zhuǎn)為敬佩:每天去教室,回宿舍,他總是一路跳行;學(xué)校的集體活動,他從不請假;他還主動找同學(xué)們玩體育項目。打乒乓球,他一只腳可以站著連打十幾局;打排球,他一只腳彈跳,照樣能輕松扣球;一些趣味運動,他還能充當主力……
了解他的同學(xué)都有同一個感受:他跟正常人沒什么太大區(qū)別。其實在郭波的內(nèi)心,每時每刻都渴望做一個健全的人。每當夜深人靜時,他總會想:如果他有一雙健康的腳,他會去很多地方,幫助很多不幸或是貧困的人。但事實是殘酷的,任憑自己想再多,也無法改變獨腳的事實。所以他認定一個理:每個人都會遇到困難與挫折,這些困難有大有小,關(guān)鍵是看個人用怎樣的心態(tài)去面對,用怎樣的方法去克服。對待身邊的同學(xué),或是校友,他總是滿臉笑容,他的樂觀和陽光感染了周圍很多人。畢竟比常人少了一條腿,很多朋友替他的前途擔心。但他卻信心十足地說,他始終相信,路就在腳下。