謝和平(左6)和書法班合影
“為藝先為德。翰墨香飄遠，藝涵德乃馨……”昨日，在四川大學首屆本科書法班畢業(yè)書法展上，作為書法班的“名譽班主任”，四川大學校長、中科院院士謝和平點評了展覽作品，并在書法展上給大家上了畢業(yè)最后一堂課，強調“品德”的重要性。對“德”的強調，并不是首次。6月20日，在川大2017屆本科生畢業(yè)典禮上，謝和平以“懂得尊重，德行天下”為主題，在4000多字的講話稿里，43次提及“尊重”。
四川大學校長謝和平：
渴望獲得成功 首先要懂得尊重
“書法作為對一個人修養(yǎng)的重要評價標準，人格的高低、氣質的雅俗、為人的正邪，都會影響今后藝術的發(fā)展，同學們在磨練自己書藝的同時，道德上的修養(yǎng)也不應該忽視。”川大首屆本科書法班只有10名畢業(yè)生，在昨日的畢業(yè)書法展上，他寄語大家：“道德的修行，要本于初心，知乎終始，止于至善。”
對“德”的強調，在謝和平的講話里并不是首次出現(xiàn)。6月20日，在川大2017屆本科生畢業(yè)典禮上，他也在講話中強調“品德”的重要性。短短二十幾分鐘，4000多字的講話里，一共出現(xiàn)了43個“尊重”。
“我們每個人都渴望獲得社會和他人的尊重，但首先更要懂得尊重社會和他人。”謝和平說，對于尊重的內涵，每個人都有自己不同的認識和理解。在他看來，尊重不是去盲目的服從，不是走過場的禮貌，不是表面上的虛偽，更不是拍馬屁的奉承;尊重應體現(xiàn)在發(fā)自內心把對方當回事、多看他人長處、多為他人著想的認可和欣賞，應體現(xiàn)在把每個人都作為獨立、平等的個體去關愛和包容，應體現(xiàn)在對科學、對真理的敬畏和追求，應體現(xiàn)在對良知、對底線的堅守，還應體現(xiàn)在對自身崗位、對不同職業(yè)的敬畏和珍惜，更應體現(xiàn)在不論出身貴賤、貧富多少、地位高低都要去平等對待的相互理解和尊重，“所以，懂得尊重本身就是一種做人做事的智慧、境界和格局，就是一種植根于我們每個人內心的修養(yǎng)，更是需要我們一生去追求的學問和遵循的準則。”
為何在畢業(yè)典禮上向學生們如此強調“尊重”?昨日，謝和平接受成都晚報記者采訪時表示，這些畢業(yè)生們馬上要步入社會，學會“尊重”很重要。“尊重”是目前社會上缺失的、被忽略的所在，所以希望同學們能夠在走向社會時“懂得尊重”。
謝和平說：“作為校長，我希望川大的畢業(yè)生走向社會，最重要的不是一定要去做成什么，而是要去為整個社會堅守什么;不是你們一定要去超越多少人、打敗多少人，而是你們能去幫助多少人、影響多少人、成就多少人。”
西南交通大學校長徐飛：
耦合關系 理科術語里的處世哲學
6月24日，在西南交大2017屆本科生畢業(yè)典禮上，校長徐飛用一個理科專業(yè)術語——耦合，給畢業(yè)學子們上了最后一堂課，分享走向社會的處世哲學。
“耦合，原本是指兩個或兩個以上的電路元件或電網絡的輸入與輸出之間存在緊密配合與相互影響，并通過相互作用從一側向另一側傳輸能量的現(xiàn)象。概言之，耦合是兩個或兩個以上的實體相互依賴于對方的一個量度。耦合關系則是某兩個或多個事物之間相互作用相互影響的關系。今天，我給諸位談談人生最重要的三對耦合關系：人與人、人與物和人與己。”徐校長講道。
北島有一首詩，叫《生活》，全詩只有一個字“網”。徐飛說，我們每個人都是這網上的一個結，誰也不能擺脫這張網而孤立存在，恰如馬克思所說：人是社會關系的總和。諸位畢業(yè)后從學校這張小網進入社會這張大網，自然會與同事、客戶、上級和各種利益相關者打交道，也要和親人、朋友等共處或生活在一起，如何才能處理好人際關系?
他解釋了人與人之間的耦合關系的四種境界，把自己當別人，把別人當自己，把別人當別人，把自己當自己。說到人與物的關系，徐飛認為，人的價值不是有錢而是值錢;不是擁有而是創(chuàng)造;不是獲得而是付出;不是享受而是奉獻。人的價值甚至不是成功成就，而是成長成才。人的價值更不是聰明而是善良，聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。
“在人與人、人與物和人與己三對耦合關系中，最難把握的是人與己。常言道，知人知面難知心，說的是了解他人很難，其實對自我的認知才是最難。”徐校長表示，首先需要客觀地認識自己，然后再學會與自己相處。
四川師范大學校長汪明義：
談“四心”哲學 稱呼學生“可愛的小獅子們”
“親愛的同學們，可愛的小獅子們……”川師校長汪明義的發(fā)言一開始就親切地稱呼同學們?yōu)?ldquo;小獅子”,雖然今年5月才來到川師，學生們卻評價他是“最親民”的校長。
汪明義校長寄語畢業(yè)生們要有“四心”：要有高度的責任心，做一個能擔負生命責任的人;要有強烈的好奇心，做一個能充滿生命智慧的人;要有持續(xù)的進取心，做一個能放射生命光芒的人;要有淡定的平常心，做一個能涵養(yǎng)生命格調的人。同學們紛紛認為，汪明義校長的講話“說得很樸實卻又飽含情感”、“有激情又有溫情”，是“有情懷的校長”，不少學生表示又“被圈粉”了。
西南民族大學校長曾明：
“網紅校長”寄語學生 做人生的朗讀者
西南民大今年的畢業(yè)典禮上，曾明校長金句頻出，被同學們稱作“網紅校長”。“成都是一個使人發(fā)胖的城市，民大是一個讓人精神振奮的地方。”曾校長的講話主題是“做人生的朗讀者”，一開始卻逗笑了大家，“錯過校車，比錯過一個世紀更難過。撐起‘愛心傘’，整個天空頓時晴朗了……幾年來，最讓人憧憬的，莫過于騎著單車去學校食堂吃網紅小龍蝦;最令人遺憾的，是咱們學校的男女比例失衡，耽誤我們的終身大事啊!”
除了這些幽默的校園故事，曾明校長表示，他希望該校的畢業(yè)生們不僅僅是“朗讀”透母校的故事，還要“做一個有夢想的朗讀者，用奮斗奠定人生的底色;做一個有勇氣的朗讀者，用堅強對抗人生的風雨;做一個有情懷的朗讀者，用奉獻書寫人生的厚重。”
成都大學校長王清遠：
永葆激情 望歸來時仍是少年
成大校長王清遠則在畢業(yè)典禮上表示，希望學生們即使畢業(yè)后走向社會，仍能保留一份少年的心情，“從明天開始，你們中的大多數(shù)人，就要真正開始白手起家的生活，長大之后再沒有兒戲，校園之外再沒有溫室，希望你們在未來的日子里，能時時回望大學帶給你的人生體驗和感悟，永葆少年的激情、求知欲和純真，收獲屬于你的價值與意義。”
明年，成都大學將迎來40周年校慶，40年，之于大學，正是少年時，“你們的母校，將以少年的初心，繼續(xù)探究教育的真諦，堅守內心的選擇，勇敢專注地行動，培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才;而你們，也將在時代的洪流中勇往直前。”王清遠校長祝福畢業(yè)生們，“祝愿你們從事令你們振奮的工作，祝愿你們與愛和支持同在，祝愿你們歷盡千帆，歸來仍少年!”
