魏祥母子可以做每個人的鏡子;學校的呵護,何嘗不是負有公共責任的機構的鏡子呢?
一封寫給清華大學的求助信進入到公共視野。
殘疾考生魏祥,幼年失怙,下肢運動功能喪失,沒有獨立生活能力。母親不放棄,這些年一個人扛起生活的重擔;他自己也爭氣,高考考出648分,眼看要上清華。他懇求學校能夠為他們母子提供一間棲身的宿舍,繼續(xù)這種手拉手才能完成的生命攀登。校方不負眾望,給他回信,承諾學校會妥善安排、解決后顧之憂,對他的自立精神也表示激賞,請他放心,給他打氣。
這件事有兩個地方特別動人。
一是這對母子的自強不息。“世界以痛吻我,我仍報之以歌”,我們往往從《老人與海》這樣的名著中讀到的精神,活生生來到身邊。生命的小草頂起生活的巨石,其壯美則何如?
二是自強得到的公共呵護。自強不等于拒絕幫助,更不等于社會可以袖手旁觀。學校接到求助,馬上做出安排;各界看到堅毅,紛紛伸出援手,這是另外一份動人。現(xiàn)代社會,也是一個社會共擔風險的公共社會,并不放任自己的成員自生自滅。各界實實在在行動,讓人心安。
現(xiàn)代社會發(fā)展速度快,活動半徑大,不確定性也隨之增強,人生命中遭遇的各種震蕩似乎顯得越來越隨機和無常。僅僅堅韌已經(jīng)不夠,堅韌不過是遇挫后迅速恢復的能力;學者描繪了一種更好的應對狀態(tài):反脆弱。簡單說,就是每次阻礙我們的危機,都能變成自我成長的營養(yǎng),越挫越勇,愈敗愈強。也就是尼采所說的:“凡不能殺死你的,最終會使你更加強大。”
如何做到呢?不外乎上述經(jīng)驗的延展。
個人需要更堅毅。“士不可不弘毅,任重而道遠”,重壓來了,這招不行換那招,使出渾身解數(shù),總之不屈服,在搬山的時候,不知不覺就增長了力氣。
社會需要創(chuàng)造好的環(huán)境,進行鼓勵,提供支撐。對于超越生命局限的壯舉,各界都如今日一樣襄助、贊嘆,這就是傳奇層出不窮的土壤。有了土壤,一個個自強的個體才能成眾,一棵棵自立之樹才能成林。
魏祥母子,可以做每個人的鏡子;學校的呵護,何嘗不是負有公共責任的機構及社會各界的鏡子呢?