9月14日，國(guó)家級(jí)課題《職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施以及民眾精準(zhǔn)脫貧獲得感評(píng)價(jià)研究——基于彝區(qū)‘9+3’教育扶貧的研究》開(kāi)題報(bào)告研討會(huì)在成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次研討會(huì)由學(xué)生處主任易曉麗主持，課題負(fù)責(zé)人張建如校長(zhǎng)助理及全體主研人員參加。
會(huì)上，全體主研人員分別就課題內(nèi)容、方法、組織、分工、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)分配、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了深入討論，使研究重難點(diǎn)得以更加具體明確、研究過(guò)程更具有操作性、可借鑒性。會(huì)上，大家還對(duì)學(xué)校現(xiàn)有彝區(qū)“9+3”學(xué)生幫扶工作的方法和內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步探討，并提出了相關(guān)改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
該課題是全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度立項(xiàng)課題、教育部重點(diǎn)課題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并得到了全校師生的大力支持。(孫林馨 通訊員 王敏)
