為進一步深化普職融通工作，9月18日，成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校招就辦工作人員到川化中學(xué)宣傳“普職融通”育人模式。
宣講會上，招就辦劉曉君老師首先就學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資力量、管理制度以及歷屆普職融通實驗班升學(xué)情況等四個方面進行了詳細介紹，接著就學(xué)校今年普職融通實驗班招生情況向同學(xué)們進行了闡釋并現(xiàn)場答疑。與會家長和學(xué)生對普職融通實驗班表現(xiàn)出極大興趣，就讀愿望強烈。
推進普職融通是基于人才培養(yǎng)模式改革的要求，旨在打破普職教育壁壘，以學(xué)生發(fā)展為本，以“資源共享、課程共建、教師互動、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)”為重點，完善課程實施、學(xué)籍管理、考試招生等方面支持政策，建立普通教育與職業(yè)教育融合銜接、互相貫通、多元立交的人才培養(yǎng)機制，為學(xué)生提供多次選擇機會，促進學(xué)生多元成才，讓每一位學(xué)生都有出彩的機會。（孫林馨 通訊員 劉曉君）
