日前，根據(jù)簡(jiǎn)招辦【2018】24號(hào)文要求，在學(xué)校教務(wù)處的牽頭組織下，簡(jiǎn)陽(yáng)職高高2016級(jí)考生、社會(huì)考生共計(jì)600余人參加了市招辦在學(xué)校錄播室進(jìn)行的2019年高考報(bào)名指紋錄入工作。
簡(jiǎn)陽(yáng)職高每一屆高考對(duì)口升學(xué)班都成立了專門(mén)的高考領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)和主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥。
為抓好高三教學(xué)工作，本屆學(xué)生剛進(jìn)入高三時(shí)，就召開(kāi)了高三家長(zhǎng)會(huì)暨高三動(dòng)員大會(huì)，9月開(kāi)校不久，學(xué)校又召開(kāi)了高三工作會(huì)議，對(duì)高考工作做了詳細(xì)的部署。為了強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，高三老師從開(kāi)校以來(lái)就開(kāi)始了“下四、晚三“的坐班輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理、生活方面的各種問(wèn)題開(kāi)展了有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)：每月一次的月考，從學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，層層分析，看成績(jī)、找問(wèn)題，想辦法、添措施;尤其是對(duì)希望生的分析，逐一到人，針對(duì)學(xué)生的短板，細(xì)細(xì)分析，強(qiáng)化指導(dǎo)。（簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)）
