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雙流建校舉行課題研究方案指要培訓會 促進教師專業(yè)成長

來源:四川省雙流建設職業(yè)技術學校  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-04-10

為了提升全校教師的科研水平,保證各級課題的順利進行,2019年4月8日下午,四川省雙流建設職業(yè)技術學校(以下簡稱“雙流建校”)于學校階梯教室舉行了課題研究方案指要培訓會。會議由學?蒲惺覐埩嶂魅沃髦v,全體教師參與。mQe四川教育在線

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首先,張玲主任向全體教師講解了科研的重要性和必要性,張玲主任指出,理論來源于實踐,實踐需要理論指導,科研是教師們總結教學實踐的良好方式之一。為了能夠讓全體教師參與科研,鼓勵全體教師參加學校各級課題研究,特別講解了課題方案和課題報告的撰寫要求和基本要素。mQe四川教育在線

接著,張玲主任對雙流建校區(qū)級課題“中職學校智慧課堂中學科核心問題的設計和實施策略的研究”的進度進行了匯報,并安排了接下來各教研組需要完成的任務。同時強調了課題研究不僅僅是課題小組的事情,更是全體教師的事情,希望大家在培訓后積極參與進來。mQe四川教育在線

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最后,學校黨支部書記萬忠華校長強調,課題研究是教師隊伍成長的重要途徑,是學校內涵提升的不竭動力。相信,有了學校的高度重視,教師的積極參與,雙流建校的教育科研水平定會上一個新的臺階。四川省雙流建設職業(yè)技術學校mQe四川教育在線

四川省雙流建設職業(yè)技術學校,雙流建校
責任編輯:田媛  由四川教育在線網整理發(fā)布

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