10月11日,在四川大學錦城學院(下稱“錦城學院”)的農場里,現(xiàn)場200余名學生在農田里麻利地干起了農活。割水稻、打谷子、翻地、澆灌、鋤地……大伙分工明確,忙得熱火朝天。據介紹,當天學校正在開展勞動課程,總計800余名大一學生將陸陸續(xù)續(xù)下田干活。
在錦城學院里,學生下田干農活一事,實際上是學校的一項傳統(tǒng)特色課程。旨在學生中弘揚勞動精神,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,在以后的生活工作中能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。自2006年起,學校還將其納入了必修課程,總共64學時,2個學分,其要求在校學生要完成課程后,方能取得學分。
割水稻、打谷子
學生忙得不亦樂乎
上午10點,200余名學生陸陸續(xù)續(xù)在農場集合。在農場指導老師的帶領下,學生分為了割水稻、打谷子、捆稻草、鋤草、翻地、澆灌等多個小組。
戴上草帽、右手拿鐮刀、左手戴上手套……一番準備后,割水稻小組下田開始了忙碌。盡管此時已是秋意濃濃,但幾分鐘后,豆大的汗珠還是從學生臉上滑落,“第一次來割水稻,看著簡單,其實還是很累人的,”大一新生陳玥霖一邊喘著粗氣,一邊摸了摸額頭上的汗水。“我表哥也是這個學校畢業(yè)的,他之前有給我提過學校的勞動課程,今天親身體驗了一番,新奇有趣但還是有些累,”這位男生告訴記者,首次體驗農活整體而言感覺不錯,對于學校開設的這門特殊的課,很是支持,“糧食來之不易,我們不能浪費糧食。”
田埂上,機器轟鳴陣陣。一群學生排著長長的隊伍打谷子,飛舞的稻穗,陸續(xù)鼓起來的米袋子,同學們臉上露出了笑容。“新穎、有趣”這是大一新生張瑩的感觸,只見她抱著剛剛割下來的水稻,現(xiàn)場當起了“運輸工”,負責將水稻運送到田埂上,“雖說是首次體驗,但這樣的勞動對我們大學生而言很有意義,再次警醒大家當知糧食來之不易。”
干農活是必須課
64學時,2個學分
在錦城學院里,讓學生們下田干農活實際上是學校的一項傳統(tǒng)特色課程。自2006年起,學校便將勞動納入到人才培養(yǎng)體系中,并將勞動教育作為錦城學院重要的育人理念和辦學特色。通過勞動教育,改變以往傳統(tǒng)教育重視理論灌輸的教育模式,引導學生領悟科學知識的重要性,提高學生的積極性和興趣,啟發(fā)學生的創(chuàng)造性,目的是培養(yǎng)學生“會做人,能做事”,培養(yǎng)學生良好的勞動品格和行為習慣,成為社會的有用之才。
作為學校里的必修課程,其與學分掛鉤。據學校勞動學院副院長鄧忠君介紹,勞動課程總共64學時,共2個學分,所有在校生不分專業(yè)都必須修完課程,才能獲得相應的學分。
學校農場占地約20畝,除了水稻種植外,還種植了油菜、向日葵、荷花以及蔬菜和水果。每年春夏時節(jié),油菜花、向日葵次第開放,連成一片花海,農場也成為了學校師生和校外游人的一大拍照勝地。
豐收后的農作物將何去何從?記者了解到,除了耕種外,學校還成立了學生農場總公司,除了勞動學院副院長的身份,鄧忠君還是這個公司的總經理。據介紹,該家公司成立于2013年,并設立了5個分公司。每家分公司都設立有總經理、生產部、銷售部、人力資源部和財務部,專門負責勞動教育實踐基地的生產、管理和銷售,而每一個環(huán)節(jié)都由學生深度參與其中。
從種植到收割再到銷售,一體化的運作中,每個環(huán)節(jié)都由學生深入參與,農田產出的大米等作物,再經過加工包裝后會進行銷售,所得的錢又將作為購買種子、耕地設備、農藥的采購費用,形成了一套完整的產業(yè)鏈,“每次豐收后,學校的教職工就買完了,現(xiàn)在是供不應求。”
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