為提高學(xué)校全體青年教師的教育教學(xué)能力，成都石化工業(yè)學(xué)校于2021年1月13日在南校區(qū)第三會(huì)議室召開了教師“成碟”計(jì)劃討論會(huì)。校長周川益、副校長黎定成等領(lǐng)導(dǎo)及各專業(yè)科負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，周川益全面深入地分析了教師隊(duì)伍建設(shè)對于一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重大意義，尤其是建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革的骨干教師隊(duì)伍的重要作用；黎定成強(qiáng)調(diào)了在計(jì)劃實(shí)施過程中重要且具體的工作任務(wù)和細(xì)節(jié)；教科室主任徐志友具體闡述了教師“成碟”計(jì)劃、學(xué)校教師培養(yǎng)的“666”模式及青藍(lán)工程建設(shè)方案。各參會(huì)人員圍繞教師“成碟”計(jì)劃展開積極討論發(fā)言。此次會(huì)議明確了教師“成碟”計(jì)劃實(shí)施培養(yǎng)人員的選擇、培養(yǎng)目標(biāo)方向、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)措施、培養(yǎng)涉及到的部門及各部門的具體工作等重要內(nèi)容。
教師個(gè)人的發(fā)展和教學(xué)能力的提高是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平的關(guān)鍵，尤其是青年骨干教師，因而此次討論會(huì)不僅是學(xué)校省示范校建設(shè)工作更深一步的推進(jìn)，而且對學(xué)校的教育教學(xué)改革和未來的發(fā)展具有重大意義。（賴波 通訊員 李忠強(qiáng)）
教師培養(yǎng),教學(xué)骨干,青年教師
