新學(xué)期，新征程。為進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，了解當(dāng)前國(guó)家職業(yè)教育的要求和培養(yǎng)方向，加快老師們對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、教育教學(xué)相關(guān)制度的理解，近日，四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校近70位三年內(nèi)新進(jìn)教師在學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加了教學(xué)工作培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校教學(xué)分管副校長(zhǎng)晉明杰以《新時(shí)代，我們?cè)鯓幼鼋處煛窞轭}，從教育理想和教學(xué)規(guī)范兩個(gè)方面為老師們帶來(lái)了精彩講座。
晉明杰副校長(zhǎng)指出，教育是為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)，新時(shí)代要做一個(gè)有責(zé)任心、積極進(jìn)取、尊重學(xué)生的教師。要注重課堂質(zhì)量，努力提升自身教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)反思，努力向“一堂好課”的標(biāo)準(zhǔn)靠近，不斷提高自身素質(zhì)，用尋找學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)的眼光參與觀課、議課，用激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求的創(chuàng)新思想去授課。做立德樹(shù)人的教師典范，引領(lǐng)學(xué)生抵達(dá)未來(lái)、適應(yīng)未來(lái)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)，“學(xué)高為師，身正為范；學(xué)為人師，行為示范”。教師，除了教授知識(shí)，更重要的是自身的示范作用，因此，在師德規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)范、中職教師行為規(guī)范、儀容儀表規(guī)范、課堂規(guī)范、教學(xué)組織規(guī)范、學(xué)習(xí)教研規(guī)范、備課規(guī)范、作業(yè)布置規(guī)范等幾個(gè)方面，各位青年教師更應(yīng)該嚴(yán)于律己，寬以待人，時(shí)刻恪守紅線。
通過(guò)此次培訓(xùn)，青年教師們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作有了更為全面的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了職業(yè)認(rèn)同感，相信在資深老師們的悉心指導(dǎo)、教研組的深入探討和一次次磨課、一點(diǎn)一滴的積累中，青年教師必然能一步步成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春足跡。
“長(zhǎng)期以來(lái)，青蘇職中一直注重營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教研氛圍，形成‘學(xué)習(xí)-研討-實(shí)踐-總結(jié)-再學(xué)習(xí)’學(xué)習(xí)提升閉環(huán)。”學(xué)校教學(xué)分管副校長(zhǎng)晉明杰表示，“從成都市中等職業(yè)學(xué)校2020級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果，特別是青蘇職中學(xué)生語(yǔ)文監(jiān)測(cè)成績(jī)排名全市48所中職學(xué)校第一來(lái)看，在一定程度上，青蘇老師們的‘學(xué)習(xí)提升閉環(huán)’已然進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。”（李林 通訊員 張?jiān)存?林菊）
四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校,新教師培訓(xùn)
