為進一步貫徹落實全國教育大會和《全面加強新時代高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)行動方案》精神，進一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，打造學生工作品牌，5月11日，四川工商學院召開輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)座談會。學校董事會總督學，校黨委書記、四川省人民政府督導(dǎo)專員閻開印，校黨委副書記胡增軍，副校長高恩勝、胡迎剛、李瑩出席會議，二級學院院長及分管學生工作院領(lǐng)導(dǎo)、職能部門主要負責人、全體輔導(dǎo)員在兩校區(qū)參加會議。會議由胡增軍主持。
會上，學工部副部長趙鵬圍繞輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，學生管理“五育”工作等方面發(fā)言；人事與發(fā)展部副部長黃丹圍繞輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)政策支持、個人提升等方面發(fā)言；輔導(dǎo)員代表分別圍繞輔導(dǎo)員工作、個人成長、學生管理等方面作交流發(fā)言;二級學院分管學生工作院領(lǐng)導(dǎo)代表就學院開展輔導(dǎo)員團隊建設(shè)、指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作等方面作交流發(fā)言;二級學院院長代表從學院內(nèi)部管理角度如何關(guān)心、指導(dǎo)、幫助學生工作及輔導(dǎo)員成長和輔導(dǎo)員內(nèi)涵建設(shè)、多元發(fā)展等作用發(fā)揮方面作交流發(fā)言。
閻開印作了講話。他指出，輔導(dǎo)員是高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，在學校改革發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、多元發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，因此加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)至關(guān)重要。輔導(dǎo)員角色多元且復(fù)雜，輔導(dǎo)員是學生的管理者，直接面向?qū)W生，組織協(xié)調(diào)開展班級管理、班團建設(shè)、學生活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等，在學生工作開展過程中發(fā)揮著推動作用；輔導(dǎo)員是學生的教育者，從學生認知規(guī)律和心理特點出發(fā)，立足人才培養(yǎng)方案、學生發(fā)展目標、社會人才需求，教育引導(dǎo)學生通過第一、二課堂學習，以及思想政治學習，成長為兼具專業(yè)能力和非專業(yè)能力、思想政治過硬、正確三觀的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才；輔導(dǎo)員要有仁者之心，用心用情開展學生管理工作，用真誠真心感染和影響學生。同時輔導(dǎo)員要提升自身能力，強化能力遷移，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，為學生成長成才貢獻智慧，為學校改革發(fā)展貢獻力量。
學校董事會總督學作工作指導(dǎo)。他首先代表學校董事會，對學校廣大輔導(dǎo)員工作的成績和成長給予充分肯定，尤其是在安全穩(wěn)定、合格評估、學風校風建設(shè)、改革工作、潛心育人、教學科研等方面作出的突出貢獻給予高度評價。他指出，輔導(dǎo)員要認清輔導(dǎo)員的定位與職責，定位上要明確輔導(dǎo)員是教師隊伍建設(shè)的重要組成部分，學生日常管理的組織者、實施者、指導(dǎo)者，學生思想工作的引導(dǎo)者，安全穩(wěn)定工作的壓實者，學生對學校滿意度的推動者，推進學校多元發(fā)展的支持者；職責上要做好常規(guī)管理、思想指導(dǎo)、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、教育教學科研、助推多元發(fā)展等工作。輔導(dǎo)員要明晰自身發(fā)展路徑，輔導(dǎo)員成長路徑寬闊，鼓勵輔導(dǎo)員支持走專業(yè)化、職業(yè)化道路，不斷加強自身建設(shè),強化職業(yè)能力,提高職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
他強調(diào)，學校要立足學校改革發(fā)展，多措并舉，落實輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)舉措。切實做好輔導(dǎo)員配備選拔工作、完善培訓(xùn)提升體系、拓展多元發(fā)展路徑、制定評價考核制度、建立健全保障機制，校院兩級聯(lián)動，形成工作合力，為輔導(dǎo)員成長發(fā)展搭建平臺、提供機會。他希望，廣大輔導(dǎo)員要盡職盡責、盡心盡力做好本職工作，嚴管與厚愛相結(jié)合，以高度的責任心開展學生管理工作；要堅守底線，將學生生命安全放在第一位，精準傳達學校辦學精神，為學校安全穩(wěn)定筑牢防線助力；要注重自身建設(shè)，終身學習，提升學習，提升科研能力；要主動融入學校改革發(fā)展的洪流中，積極投身學校重點工作，為學校更好發(fā)展貢獻力量。
胡增軍在講話中指出，此次輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)座談會，站位高、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、指導(dǎo)性強，為輔導(dǎo)員工作開展和自身發(fā)展提出了切實可行的方式方法，為今后如何建設(shè)高質(zhì)量的輔導(dǎo)員隊伍指明了方向，為下一步學生工作規(guī)劃了行動目標和路徑。他要求相關(guān)職能部門、各二級學院會后，要認真研究輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作，落實好此次會議交流內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
胡增軍強調(diào)，輔導(dǎo)員是貫徹落實黨的教育方針和學校發(fā)展戰(zhàn)略的重要樞紐，是學�！半p高”發(fā)展過程中重要的人才支撐。相關(guān)職能部門要按照要求，創(chuàng)新舉措，協(xié)同聯(lián)動，積極推進制度落實落地；希望全體輔導(dǎo)員加強自身建設(shè)，勇于擔當，敢于創(chuàng)新，共同開創(chuàng)學校學生工作新局面，為推動學校教育事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。（王俊 通訊員 張興月）
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