潘虹，中學(xué)二級(jí)教師，從事思品課教學(xué)和班主任工作8年。四川省青愛工程先進(jìn)教師，市級(jí)優(yōu)秀班主任，所帶班級(jí)多次被評(píng)為區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀班集體。執(zhí)教的教學(xué)視頻課例，獲成都市特等獎(jiǎng)同時(shí)被國(guó)家教育部評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。撰寫的德育、學(xué)科教學(xué)論文多次在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
2015級(jí)1班 曾雨昕
我們喜歡叫她潘潘，可就連疊詞也不足以表達(dá)我們對(duì)她的親昵之情。她將滿腔熱血灑在了孩子們身上，如一個(gè)年輕的母親，陪著血脈相通的孩子共同成長(zhǎng)。心細(xì)的她總能體諒孩子們的心情，溫柔體貼的溝通，觸動(dòng)了數(shù)顆有著難言之隱的心。極具親和力的她用她那藏在小小身體里堅(jiān)定而強(qiáng)大的心，包容我們，寵愛我們。能與她一同走過初中三年，我深感幸運(yùn)與感激，是她教會(huì)我們，在憧憬未來之前要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。潘潘，初中三年，感謝有你!
2015級(jí)1班 陳康麒
一直以來對(duì)于你的感覺從來不是把你當(dāng)做老師來看待，因?yàn)槟惚壤蠋煾H切。不知是老師這個(gè)詞賦予你了這種責(zé)任心還是其他的什么，總之，在我人生的叛逆期當(dāng)中沒少給你帶來麻煩。但是真的很感激在我最蹉跎的年齡遇見了你這樣的老師。離開你以后，去到了新的環(huán)境，當(dāng)我在面臨自身無法承受的東西時(shí)，會(huì)想到你。和家人聚餐許多次談及到你，家人的共同反省是對(duì)于你的回報(bào)太少，些許之外更多是對(duì)于你的感激與贊揚(yáng)，不僅如此，在我之后也遇見了許多人許多事，在面對(duì)他們的時(shí)候，我說的最多的莫過于沒有你就沒有現(xiàn)在的我，你永遠(yuǎn)都是我的驕傲!記得你讓我看過一本書《遇見一些人，流淚》，對(duì)啊，遇見一些人，流淚……
2012級(jí)3班 饒慧
作為一名畢業(yè)多年的蜀西人，時(shí)光褪去了曾經(jīng)的青澀，留下的是對(duì)母校深深的懷戀。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的人兒，曾經(jīng)的班主任。潘老是我們?nèi)甑陌嘀魅魏团笥�。課堂上講課生動(dòng)幽默，總是能活躍課堂氣氛。課下親切隨和，常以笑容待人。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活格外關(guān)注，校外家訪，校內(nèi)談心引導(dǎo)。隨時(shí)隨地都對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，奉獻(xiàn)自己的熱情與真心。時(shí)隔多年，同學(xué)會(huì)上，大家印象最深，談?wù)撟疃嗟倪�是我們可愛的潘老。
