楊帆，中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師，1985年9月出生，中共黨員，2012年7月全日制碩士研究生畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，同年8月進(jìn)入郫都區(qū)一中犀浦校區(qū)工作至今。入職以來，始終以良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德要求自己，堅(jiān)持“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，要求進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。
學(xué)校方面：
從教十一個(gè)學(xué)期來，每學(xué)期均獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);校級(jí)賽課，公開課多次獲得一等獎(jiǎng);粉筆字一等獎(jiǎng)等;先后被評(píng)為校級(jí)教研積極分子，教學(xué)工作能手。
區(qū)市省級(jí)方面：
2014年5月，在郫縣2013至2014學(xué)年縣級(jí)賽課活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)
2014年12月，代表郫都區(qū)參加“2012級(jí)高中教師新課程全員培訓(xùn)暨市級(jí)高中賽課活動(dòng)”，獲得一等獎(jiǎng)
2014年1月，論文《淺談Lewis結(jié)構(gòu)式的書寫》在第五屆四川省中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)
2014年7月，論文《鹽類水解應(yīng)用于ZnO納米材料的制備》在2014年高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究論文評(píng)選中，獲三等獎(jiǎng)
2014和2015連續(xù)兩年在四川省高中化學(xué)競(jìng)賽中，指導(dǎo)學(xué)生取得省級(jí)一等獎(jiǎng)，獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
2015年3月，課件《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》在2014年成都市教育信息化資源征集及評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)
2016年被郫都區(qū)教育局評(píng)為高中教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人
2017年9月，教學(xué)設(shè)計(jì)《難溶電解質(zhì)的溶解平衡》在2017年郫都區(qū)“岷陽教案”評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)
2017年10月，論文《高中生互助合作學(xué)習(xí)小組分組案例》在郫都區(qū)2017年中學(xué)德育優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)中獲二等獎(jiǎng)
2017年10月，課例《離子反應(yīng)》在2016至2017年度郫都區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)
2018年3月，教育案例在成都市2017年中學(xué)德育研究成果評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)
2018年5月，教學(xué)論文在成都市教學(xué)研究成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。6月在全市教研活動(dòng)中展示了題為《新情境下電化學(xué)裝置的原理分析及應(yīng)用》的公開課
在班主任教育工作中，所帶班級(jí)先后被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀班集體。也一直在積極探索新時(shí)代下班主任管理模式和方法的轉(zhuǎn)變。立志成為一位愛學(xué)習(xí)，敢創(chuàng)新，有思想的高中化學(xué)教師和班主任。
