中學高級教師，金牛區(qū)第六屆學科帶頭人，2019年被評為金牛區(qū)優(yōu)秀教研組長。
作為一名數(shù)學教師和教研組長，積極鉆研教學方法和理論，在搞好教學工作的同時，積極拓展教學平臺，先后為“成都數(shù)字學校”錄播10節(jié)市級公開微課在“成都數(shù)字學校”平臺上展播。
2016年被成都大學聘為教師培訓項目培訓專家，并主講《初中數(shù)學教學新模式與“成長課堂教學》。在《成都教育學院》學報上發(fā)表文章《如何幫助學困生走出數(shù)學思維困境》《新課標下的中考數(shù)學復(fù)習》。
具有較高的理論研究能力，論文《師生雙向互動式教學》獲全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文貳等獎。另有多篇論文分獲市級獎項。
