蜀興職中與成都三十八中聯(lián)合開展“延伸教育”活動
來源：四川教育新聞網(wǎng) 作者：網(wǎng)站編輯 熱度：℃ 發(fā)布時(shí)間：2015-12-10
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四川教育新聞網(wǎng)成都12月10日訊（朱可）“張老師，我現(xiàn)在自信了，參加了學(xué)校茶藝隊(duì)?！薄傲_老師，感謝你初中三年對我的教誨，我現(xiàn)在明白你當(dāng)初的嚴(yán)格要求是為了讓我更好成長?！薄昂⒆樱涀∠嘈抛约?，盡心盡力，創(chuàng)造奇跡?！?。。。。。。2015年12月4日，在成都蜀興職中的道德講堂，一場別開生面，富有創(chuàng)新的“延伸教育”活動拉開序幕。來自成都三十八中初2015屆的部分班主任作為該校首批延伸教育的特聘校外輔導(dǎo)教師，與今年來自該校的四十多名高一新生親切交談。
成華區(qū)每年有7000多初中畢業(yè)生，其中有一部分學(xué)生將選擇就讀職業(yè)學(xué)校。通過與初中學(xué)校進(jìn)行“延伸教育”活動，學(xué)生在初中階段能更多接觸和了解職業(yè)教育，在面臨選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候能做到清晰明確；作為職業(yè)高中的教師在短時(shí)間內(nèi)能準(zhǔn)確了解每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣情況，提高教育教學(xué)的針對性。蜀興職中從九月份新生一入校，就成立專門工作小組，制定延伸教育工作方案，把該工作納入本學(xué)期一項(xiàng)重要工作。通過了解學(xué)生來源，建立新生成長檔案，銜接初中學(xué)校，確定校外輔導(dǎo)教師名單，明確延伸教育內(nèi)容等基礎(chǔ)工作。蜀興職中對學(xué)生成長的關(guān)注和關(guān)愛，不僅是教育的延伸，更是愛的延伸。
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