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重慶某中學(xué)寒假作業(yè)拉仇恨:讓學(xué)生玩網(wǎng)游

來源:重慶商報  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-02-02


  “你的寒假作業(yè)是什么?”“玩網(wǎng)游?。 苯衲旰?,重慶清華中學(xué)的作業(yè)拉了“仇恨”,當(dāng)大家都被要求1個月不碰手機、電腦時,該校的學(xué)生卻以游戲作 為任務(wù)。近日,微博就熱轉(zhuǎn)這款名為《化學(xué)加油站》的網(wǎng)絡(luò)闖關(guān)游戲,共35關(guān),涵蓋“化合價”“常見氧化劑和還原劑”等7萬多字的知識量。

  據(jù)悉,游戲是該學(xué)?;瘜W(xué)組老師們共同開發(fā),目的是讓學(xué)生們在趣味中學(xué)會知識??吹竭@些,網(wǎng)友們都欲哭無淚:“又是別人家的寒假作業(yè)?!?/span>


  《化學(xué)加油站》網(wǎng)游

  涵蓋化學(xué)基礎(chǔ)知識

  體驗

  昨日,記者點擊進(jìn)入網(wǎng)傳的游戲鏈接,試玩了這款《化學(xué)加油站》。進(jìn)入首頁后,首先要求注冊登陸,有兩種渠道,一是校內(nèi)用戶、二是校外用戶。記者通過校外用戶,注冊了用戶名和密碼后,便能登錄開玩,比較方便。

游戲的菜單頁面,顯示了1~35個關(guān)卡,移動鼠標(biāo)到任意關(guān)卡,會顯示這一關(guān)的內(nèi)容。1~4關(guān)為“元素符號的記憶”,之后有“化合價”、“化學(xué)式”、“常見物質(zhì)溶解性”、“離子共存”、“化學(xué)反應(yīng)”等游戲關(guān)卡,難度遞增。

  由于多年未接觸化學(xué)知識,記者只好從第一關(guān)開始嘗試。第一關(guān)設(shè)置的知識點是“氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖”,游戲界面中,每個元素以符號的形 式,隨機從空中落下,在到達(dá)終點前,點擊下方對應(yīng)的漢字按鈕,正確會加5分,錯誤則扣5分,整個過程持續(xù)1分16秒,105分能通關(guān)。

  記者玩了近10次,從最初的負(fù)分,玩到最后終于能通關(guān)。記者的感受是,游戲玩失敗后不甘心,在一次又一次的闖關(guān)挑戰(zhàn)中,的確起到了加深記憶的作用。

  16位老師參與研發(fā)

  游戲總共花費3萬元

  幕后

  昨日,記者聯(lián)系上《化學(xué)加油站》開發(fā)負(fù)責(zé)人,重慶清華中學(xué)化學(xué)教研組組長,今年52歲、教齡30余年的化學(xué)老師文繼明。他告訴記者,這款游戲從2012年開始開發(fā),學(xué)校2014年6月份正式上線,面對全國網(wǎng)友開放。

  “這 款游戲,是我們?nèi)の缎詫W(xué)習(xí)資源的開發(fā)研究成果,教研組16位老師都參與進(jìn)來了。”文繼明說,該游戲的開發(fā),除了程序是外包的技術(shù)團隊外,關(guān)卡設(shè)計、游戲界 面、制圖等都由教研組的老師共同完成。他坦言,作為一款學(xué)習(xí)工具,《化學(xué)加油站》有它的趣味性和實用價值,但如果要以游戲的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,這款游戲就會略顯 粗糙。“游戲總共花費3萬元,制作沒法很精細(xì)?!?/span>

  文繼明說,這款游戲中的內(nèi)容,都是化學(xué)科目中最基礎(chǔ)的知識點,主要針對剛剛接觸化學(xué)的高一新生,以及需要鞏固基礎(chǔ)知識的學(xué)生。游戲運用的   場景,可以是家庭作業(yè)、也可以是課堂教學(xué),不少學(xué)生對這款游戲的評價也很好。

  聲音

  學(xué)生:

  想玩得順就要背得熟

  尹媛媛如今是大一學(xué)生,曾在清華中學(xué)就讀?!盎瘜W(xué)這一科,算是我理科成績中最好的了?!币骆赂嬖V記者,她第一次接觸這個游戲,是在高二的寒假時期,文老師布置了回家玩網(wǎng)游的作業(yè)。“要想玩得順,就要背得熟。”

  “當(dāng)時班上很多同學(xué)都打通關(guān)了,我也很喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式?!币骆抡f。

  高一13班的羅新宇,今年的化學(xué)寒假作業(yè)也是玩游戲,他認(rèn)為,這款游戲的確能幫助記憶?!盎瘜W(xué)本來有些枯燥,一開始不太喜歡,耍了一下這個   游戲之后,發(fā)現(xiàn)還有了點興趣?!?/strong>

  專家:

  寓教于樂值得提倡

  西南大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師廖其發(fā)認(rèn)為,通過玩游戲闖關(guān)的形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,是一種很好的寓教于樂的方式。學(xué)生每闖過一個關(guān)卡,都能從中獲取游戲的 樂趣,同時鞏固知識記憶?!皬膶W(xué)生的興趣點出發(fā),他們因此會變得主動,學(xué)習(xí)也不會顯得那么有負(fù)擔(dān)?!绷纹浒l(fā)認(rèn)為,比起普通的紙質(zhì)作業(yè),這種形式更有效率, 值得提倡推廣。



責(zé)任編輯:張軼仙

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