成都二十中第12屆“星秀聯(lián)盟”完美落幕

作為成都市的藝術(shù)教育特色學(xué)校，二十中始終堅(jiān)持將藝術(shù)教育納入學(xué)校教育的總目標(biāo)之中，始終堅(jiān)持在既抓課堂教學(xué)的同時(shí)，又讓校園充滿歡歌笑語(yǔ)。琴棋書畫、音樂(lè)舞蹈、體育特長(zhǎng)，動(dòng)漫藝術(shù)，播音表演……，都是我校教育不能遺忘的角落。讓藝術(shù)之花在校園中盛開(kāi)，讓藝術(shù)的氛圍在校園中濃濃蕩漾，讓藝術(shù)的情感在每一個(gè)同學(xué)身上黙黙成長(zhǎng)，在緊張的學(xué)習(xí)之余也受到藝術(shù)之美的熏陶，這已經(jīng)成為二十中的辦學(xué)傳統(tǒng)和前進(jìn)方向。我們堅(jiān)持“情智并育，慧行天下”的辦學(xué)理念，就是要堅(jiān)持教學(xué)和藝術(shù)并重，知識(shí)和成長(zhǎng)同行，堅(jiān)持兩者都不能偏廢，堅(jiān)持用兩條腿走路，正因?yàn)槿绱?，我校才辦得更有特色，更有新意。

     “星秀聯(lián)盟”校園才藝大賽最受同學(xué)們的喜愛(ài)和參與，也是一項(xiàng)旨在活躍校園的文化氛圍，將同學(xué)們從沉悶的課堂中暫時(shí)移開(kāi)注意力，發(fā)現(xiàn)除了書本以外仍然有一片天地的活動(dòng)?！靶切懵?lián)盟”每年定于4月底舉行，其用意也在于此，此時(shí)正是一學(xué)期的中途，疲勞正在襲來(lái)，學(xué)習(xí)效率的“邊際遞減”原則正在發(fā)生作用，歌聲作為一種調(diào)劑的手段，對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用不是減弱了，反而加強(qiáng)了。

與往年一樣，本屆“星秀聯(lián)盟”校園才藝大賽也是采取由下而上的層層選拔方式進(jìn)行的。先是海選，任何同學(xué)都有報(bào)名資格，通過(guò)選拔，陶汰一批選手；再是初賽，留下的同學(xué)互相PK，最后只有一小部分同學(xué)通過(guò)初賽進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的每一個(gè)同學(xué)都有自己的粉絲群，啦啦隊(duì)，到時(shí)他們都為自己心中的偶像加油鼓勁。

這一刻終于來(lái)了！4月29日下午4：00，電教館座無(wú)虛席，甚至過(guò)道上和后面的角落里都擠滿了人。舞臺(tái)上燈光搖弋，選手們一個(gè)個(gè)登場(chǎng)亮相，把自己的絕活盡情展示。場(chǎng)內(nèi)掌聲和歡呼聲雷動(dòng)，不時(shí)還傳來(lái)尖銳的呼喊。一曲歌罷，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)代表、音美老師、教師代表、上屆冠軍等10位組成的評(píng)委慎重地給出評(píng)判，打分。整個(gè)決賽持續(xù)了大約90分鐘，賽場(chǎng)氣氛熱烈而又秩序井然。真正的好選手正是那些自己喜愛(ài)的類型，表演的是自己喜愛(ài)的歌曲和其它的形式，天籟的嗓音直達(dá)人的靈魂，相聲、舞蹈等其他形式也精彩紛呈，那時(shí)場(chǎng)內(nèi)便會(huì)爆發(fā)“嘩”的一片掌聲，場(chǎng)面沸騰了。在整個(gè)決賽過(guò)程中，這樣的場(chǎng)景發(fā)生很多次。在二十中，由于我們堅(jiān)持“情智并育”，從不放松藝術(shù)教育對(duì)人格養(yǎng)成的促進(jìn)功能，也從不放松對(duì)藝術(shù)人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，所以二十中的藝術(shù)人才遍布于校園的每一個(gè)班級(jí)，可謂人才濟(jì)濟(jì)。90分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，但美好的記憶卻許久許久。

      通過(guò)決賽，產(chǎn)生了第12屆“星秀聯(lián)盟”才藝大賽的各類優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，他們是高一?1班 安葉雨詩(shī)（冠軍）、高二·13班 陳玨宏（亞軍）、高一·7班 許慎知（季軍）、高一·8班 易子琪、高一·6班 仲崇匯 曾祥杰 賈鴻毅  王嘉勁 何相廷、高二·1班 王嵐、高一·9班 辛汶峰、高二·11 楊彥哲、高一·7班 陳玨辰、高一·7班 胡博陽(yáng)、高二·5班 周維嘉、高二·6班 劉健瀟、高一·7班 鄧欽洋、高二·7班 劉彥孜。

今年的《星秀聯(lián)盟》校園才藝大賽雖然結(jié)束了，但二十中的藝術(shù)活動(dòng)從未停止。二十中的藝術(shù)體育特色是幾十年傳統(tǒng)的結(jié)晶，我們必須堅(jiān)持走好這條傳統(tǒng)之路，讓藝術(shù)之花紅，教育之果實(shí)。