四川教育新聞網(wǎng)成都5月9日訊(賴波)2016年5月4日下午第四節(jié)課,四川省彭州中學(xué)各班紛紛舉辦了防溺水安全教育班會(huì)課。
把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,保障教材、師資、經(jīng)費(fèi)、課時(shí)的落實(shí),是教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校安全教育的具體要求,也是彭州中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)的做法。但彭州中學(xué)轉(zhuǎn)變了過(guò)去教師課堂主講的做法,把安全教育課交給學(xué)生,教師只是課堂的監(jiān)督者。 安全教育從我做起。班會(huì)課上,學(xué)生們站上講臺(tái),打開(kāi)多媒體,圖文并茂地向同學(xué)們介紹防溺水的相關(guān)知識(shí)和自救技能。相互討論,充分交流,氣氛熱烈而有秩序,充分體現(xiàn)了彭州中學(xué)班會(huì)課的新的特點(diǎn):教師只是教育活動(dòng)的組織者,學(xué)生才是安全教育課的主體與主人。把講臺(tái)交給學(xué)生,讓他們行動(dòng)起來(lái)。 讓受教育者真正參預(yù)其中,在自我教育和互動(dòng)中全身心的投入,這樣的安全教育課,這樣的安全教育活動(dòng),才能真正達(dá)到安全教育的目的。 |