四川教育新聞網(wǎng)成都5月18日訊(賈元東 通訊員 毛羽升)5月17日上午,“溫江區(qū)小學‘思品’課堂學生有效活動課例研討”在萬春學校多功能廳舉行。區(qū)研培中心德育教研員趙輝、中心組成員、以及東一、東二、慶豐小學、壽安學校、玉石小學等學校20余名骨干教師參加活動研討。萬春學校李惠蓉老師的六年級《學會合作 共享快樂》、何卓瑛老師的四年級《做一個誠實的人》的課,呈現(xiàn)給在場教研專家和老師們兩節(jié)較高質(zhì)量的研究課例。
何老師雖是一位剛?cè)肼毜男陆處?,但她在課堂上鎮(zhèn)定自如,善于發(fā)現(xiàn)“課堂生成”問題并進行及時“引導(dǎo)與解決”,反映出作為教師所具備的“課堂靈動與機智策略”。在課中借助圖片、故事、小組交流,以及“媽媽給孩子的信”等學習活動,讓孩子們感悟“誠實就是做人最重要的品質(zhì)”的道理。 兩節(jié)課,為學生學習活動創(chuàng)設(shè)了良好的教學情境,每一個教學環(huán)節(jié)有一定的目標指向,充分體現(xiàn)小學“思品”的學科特點,并適時選擇來源于學生實際生活的鮮活案例,接地氣、激興趣,開展有效教學活動。得到了在場老師們的一致好評。
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