四川教育新聞網(wǎng)成都10月11日訊（賈元東 通訊員 范遠(yuǎn)光）自去年溫江區(qū)首個(gè)微課研究工作室——羅春微課研究工作室成立組建以來，至今年9月底正式掛牌落成。10月10日下午，工作室迎來了第一批客人——溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的17位老師們。
此次活動(dòng)主要圍繞“幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)類微課的設(shè)計(jì)與制作”主題展開�；顒�(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，首先，工作室領(lǐng)銜人羅春老師向大家簡(jiǎn)要介紹了工作室前期一些籌備工作及微課的相關(guān)理論知識(shí)，并展示了工作室成員部分優(yōu)質(zhì)微課作品。接著，羅老師以“微課錄屏軟件喀秋莎8.4”為例，以“講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的形式就微課制作的錄制方法、降噪處理、剪輯、標(biāo)注、轉(zhuǎn)場(chǎng)、美化技巧等方法和步驟進(jìn)行了細(xì)致的講解與示范，讓老師們很快領(lǐng)會(huì)和初步掌握了微課制作的基本操作過程。最后，羅老師給大家提供了微課素材資源包，讓大家結(jié)合“幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)類微課的設(shè)計(jì)與制作”展開了實(shí)操訓(xùn)練，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互研討、學(xué)習(xí)、交流下，實(shí)幼老師們很快就掌握了微課制作的一些技巧和方法，紛紛表示：今天收獲很大，希望以后繼續(xù)參與這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，提升自我素養(yǎng)與能力。
據(jù)介紹，目前，羅春微課工作室的各項(xiàng)工作才剛剛起步，還有諸多問題與不足，但他相信，通過他和他的的團(tuán)隊(duì)共同努力，定會(huì)將微課工作做得更好、更出色，助推溫江信息化教育邁上新臺(tái)階。
