四川教育新聞網(wǎng)成都12月30日訊（黃小林 通訊員 張代琪）為進(jìn)一步展示崇州市蜀城中學(xué)的教育教學(xué)科研成果，為教師搭建展示自我、相互交流的平臺(tái)，12月30日，崇州市蜀城中學(xué)隆重舉行第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì)，全校近300名教職工參加了此次會(huì)議。
此次會(huì)議的主題為：“打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量”。為此，學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。本屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)共收到論文101篇，經(jīng)學(xué)校組織的名師進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出了一等獎(jiǎng)17篇，二等獎(jiǎng)28篇，三等獎(jiǎng)37篇。編輯出了《崇州市蜀城中學(xué)第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集》。本屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集收錄的論文，呈現(xiàn)了教師們開闊的探究領(lǐng)域、深入的思維觸角，既有個(gè)性，又有共性。有的從管理角度探討，有的從學(xué)科教學(xué)切入，有的是對(duì)某個(gè)問題的思考論證，有的是對(duì)某節(jié)課例的反思推敲，文章都反映了一個(gè)共同的理念與行動(dòng)，那就是注重以人為本，注重貼近學(xué)生，注重教學(xué)設(shè)計(jì)，注重激疑求趣，通過追求教學(xué)的有效性，努力構(gòu)建高效課堂。這些論文凝聚著教師們的汗水與智慧，大多能以先進(jìn)的教育思想、教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)與管理實(shí)踐，其中不乏有見地、有深度的力作。它確實(shí)凝聚了各位老師辛勤教育、潛心研究的點(diǎn)點(diǎn)心血，映現(xiàn)出蜀中人求索、奮進(jìn)、創(chuàng)新的風(fēng)采。
在當(dāng)天的學(xué)術(shù)交流會(huì)上，周玉林校長(zhǎng)總結(jié)了學(xué)校一年來圍繞“打造高效課堂”開展的一系列工作，對(duì)學(xué)校的教學(xué)科研工作作了充分肯定。學(xué)校總支書記宣讀了第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)選獲獎(jiǎng)教師名單，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。接著，崇州市名師杜春蘭對(duì)我校開展的崇州市級(jí)教育科研課題《“三環(huán)教學(xué)模式”的研究》進(jìn)行了解讀，成都市學(xué)科技能帶頭人、教科室主任張代琪就如何打造“三環(huán)教學(xué)模式”高效課堂談了自己的理解。謝俊英、王璐、朱正春、李長(zhǎng)根老師從學(xué)科教學(xué)方面進(jìn)行了交流，汪正銀、于成麗老師從班主任工作方面進(jìn)行了交流，青年教師王婷玉、曾立容交流了自己的聽后感悟。
蜀城中學(xué)堅(jiān)持走科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校之路。在新課程改革中，堅(jiān)持以校本教研為核心，先后開展了國(guó)家級(jí)課題“高效課堂和有效教學(xué)模式的研究——三環(huán)教學(xué)模式”，省級(jí)課題“普職融通辦學(xué)模式的研究”、“中學(xué)生地圖素養(yǎng)培養(yǎng)的研究”，成都市級(jí)課題“高中學(xué)生明榮知恥教育活動(dòng)的研究”、“中學(xué)生差異性學(xué)習(xí)策略的研究”，崇州市級(jí)課題“射擊射箭班學(xué)生管理模式的研究”。其中，前四個(gè)課題已圓滿結(jié)題，研究成果獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。特別是 “三環(huán)教學(xué)模式”在全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也吸引了許多學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)。李小融教授認(rèn)為：蜀城中學(xué)的校本教研工作確實(shí)起到了示范引領(lǐng)作用，校本教研很有特色，組織管理機(jī)制非常有力，以“三環(huán)教學(xué)模式”為引領(lǐng)，圍繞課堂教學(xué)的需要，以學(xué)生為中心，工作扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)，有創(chuàng)新，切合校情，效果明顯，經(jīng)驗(yàn)值得在同類學(xué)校，特別是二類學(xué)校推廣。
近年來，學(xué)校教職工在國(guó)家、省、市級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流論文500余篇。各級(jí)各類教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲獎(jiǎng)300余人次。學(xué)校先后被中國(guó)陶行知研究會(huì)中學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)評(píng)為陶研工作先進(jìn)工作先進(jìn)集體，被成都市教育局評(píng)為普通高中課程改革“校本教研引領(lǐng)學(xué)校”，學(xué)校教科室被評(píng)為成都市先進(jìn)教科室。
