四川教育新聞網成都3月4日訊（李蕾）當嫩綠又上枝頭， 當“飲水思源”池邊溪水叮咚.成都市教育局普教二處石斌處長，龍泉驛區(qū)教育局黨組成員、副局長張英武，區(qū)教育局基教二科科長高渝一行，對成都市龍泉中學高2016級“分層走班教學”進行調研。
3月2日上午8:30-9:30，石斌處長率先來到龍泉中學高2016級致遠樓，察看“分層走班教學”狀況。
10:00-11:45，石斌處長聽取了龍泉中學高2016級“分層走班教學”領導小組的工作匯報。會議由教導主任陳澤剛主持，校長徐本淳同志作題為《成都市龍泉中學高2016級“分層走班教學”》的工作匯報。在報告中，徐校長就龍泉中學高2016級“分層走班教學”的前期準備工作、方案制定、實施推進、思考與建議四個方面進行了詳細的匯報。
高渝科長指出，隨著走班教學的全面實施，班級數量必將發(fā)生變化，由此而引起的教師編制比例也將進行調整。
接著，龍泉驛區(qū)教育局黨組成員、副局長張英武表示，新高考制度下，更應注重學生綜合素質評價過程的真實性。
最后，石斌處長作了總結性講話。他高度肯定了龍泉中學控制性“分層走班教學”的探索;并就學生綜合素質評價、教師績效考核、信息管理平臺構建等方面提出思考;也希望龍泉中學充分利用高等院校、科研院所、高新企事業(yè)等社會資源，繼續(xù)做好“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)。
副校長張道全、伍久超、李培祥，教導主任陳澤剛，校長助理、信息技術主任楊程斐，教科室副主任、高2016級年級主任石小強，教導處副主任王永利，德育處副主任陳元彬等領導全程參與配合了本次工作匯報會。
有關“分層走班教學”的探索，未來的路還很長，但成都市龍泉中學全體師生必將上下一心，在教改的綠色春天中昂揚前行!
