2017年4月20日，成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校與臺灣苗栗縣後龍國民小學(xué)開展兩岸學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動。
為了促進(jìn)兩岸學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)兩岸學(xué)校之間的相互了解, 在青白江區(qū)教育局的牽頭組織下，臺灣苗栗縣後龍鎮(zhèn)後龍國民小學(xué)與青白江區(qū)外國語小學(xué)開展了為期一天的交流學(xué)習(xí)活動，出席此次交流活動的有青白江區(qū)教育局黨組成員、研培中心主任王曉斌同志、教育科干事程剛同志、臺灣後龍國民小學(xué)校長林信全先生、學(xué)校教師代表、家長代表、學(xué)生代表等一行人、青白江區(qū)外國語小學(xué)副校長張林等行政干部和學(xué)生代表。
青白江區(qū)外國語小學(xué)熱情歡迎後龍國民小學(xué)校長林信全先生一行人的到來。在此次交流活動中，外國語小學(xué)張林校長首先對臺灣客人的到來表達(dá)了熱烈的歡迎，并從學(xué)校歷史、文化、辦學(xué)理念、學(xué)�，F(xiàn)狀等方面對臺灣的同仁做了詳細(xì)的介紹。林信全校長對外國語小學(xué)豐富的學(xué)生社團(tuán)活動表達(dá)了濃厚興趣，同時(shí)就後龍國民小學(xué)的特色社團(tuán)活動扯鈴向外國語小學(xué)的老師和同學(xué)們做了生動的展示，雙方還就後龍國民小學(xué)的地理位置、風(fēng)俗人情、學(xué)�，F(xiàn)狀、辦學(xué)理念等雙方感興趣的話題做了進(jìn)一步的交流。
交流會后，學(xué)校雙方互相贈送了禮物，外國語小學(xué)贈送給後龍國民小學(xué)一副蜀錦工藝品，希望兩岸學(xué)校的友好交流活動也能書寫新的篇章，織出和蜀錦一樣美麗的圖畫;臺灣後龍國民小學(xué)贈送給外國語小學(xué)的是經(jīng)他們學(xué)校自己改良的扯鈴和苗栗縣的特產(chǎn)，并表示能和外國語小學(xué)建立長期友好的合作交流關(guān)系。參與交流的雙方學(xué)生也交換了各自的小禮品，留下了聯(lián)系方式，成為了好朋友。
在張林校長的陪同下，林信全先生等一行人參觀了外國語小學(xué)的學(xué)校校園，在參觀過程中，張林校長就學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的文化建設(shè)、學(xué)校的班級設(shè)施等為林信全校長做了進(jìn)一步的介紹，雙方就學(xué)校的建設(shè)等問題進(jìn)行了交流溝通，林信全校長對大陸學(xué)校的發(fā)展速度和設(shè)施設(shè)備建設(shè)感觸良深，好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。
雙方學(xué)校的交流還深入到課堂之中，後龍國民小學(xué)和外國語小學(xué)的同學(xué)共濟(jì)一堂，在蔣高曉老師的語文課《賞蓮》中，積極交流互動，談生活中荷花、談古詩詞中的“蓮文化”，談中華民族的文化傳統(tǒng)，在兩岸學(xué)生的心中引起了共鳴：兩岸之間的文化是一致的，兩岸之間的文化是交流沒有距離的。在沈娜老師的英語課堂中，學(xué)生們又是另一幅景象，孩子們不僅用英語交流，還用共同的母語交流，說英語，寫漢字，臺灣小朋友寫繁體字，外國語小學(xué)的同學(xué)寫簡體字，都用英語表達(dá)出自己所寫的句子的意思，孩子們學(xué)英語，同樣感受到了母語的特殊的魅力，真是一堂別開生面的英語課。
在下午的社團(tuán)活動，後龍國民小學(xué)校長林信全帶領(lǐng)臺灣小朋友觀看了外國語小學(xué)的舞蹈、美術(shù)版畫、剪紙、音樂和足球等社團(tuán)活動，臺灣的小朋友和外國語小學(xué)的小朋友一起參與到社團(tuán)活動之中，林信全先生對參加活動的兩岸學(xué)生的表現(xiàn)表示高度贊賞，他認(rèn)為，兩岸同學(xué)通過一天的朝夕相處，消除了陌生感，增進(jìn)了親近感，成了無話不說的好朋友和情同手足的一家人。
力促此次交流活動玉成的青白江區(qū)教育局黨組成員王曉斌表示，兩岸學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)活動，不僅能夠促進(jìn)雙方學(xué)校之間共同成長、砥礪提升，更是在文化交流合作中共同傳承和弘揚(yáng)中華文化，以文化交流促進(jìn)兩岸關(guān)系的發(fā)展，以文化交流架起兩岸之間友誼的橋梁。(賈元東 通訊員 陽鐵橋)
