2017年3月22日，在彭州市教研室主任陽建均和彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)黎云國(guó)的帶領(lǐng)下，彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和體育六門學(xué)科教師會(huì)同彭州市教研室相關(guān)教研員一行來到龍門山鎮(zhèn)九年制學(xué)校對(duì)初三教育教學(xué)工作進(jìn)行集體視導(dǎo)。
此次視導(dǎo)活動(dòng)，教研室教研員和彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師進(jìn)課堂共聽了6節(jié)隨堂課，課后分別與執(zhí)教老師面對(duì)面進(jìn)行指導(dǎo)。針對(duì)聽課情況，從學(xué)科特點(diǎn)、課標(biāo)解讀、教材鉆研及學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)等方面，教研員和彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師們給予了該校老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)，并把集體視導(dǎo)情況與學(xué)校行政進(jìn)行了交流，交流中教研員們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作給予了充分肯定，教師注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，悉心書寫指導(dǎo)，教師的課堂教學(xué)關(guān)注學(xué)生，教師狀態(tài)和學(xué)生面貌都展示出良好的狀態(tài)。同時(shí)，也提出了一些意見和建議：教學(xué)活動(dòng)還可以形式多樣化，讓學(xué)生在課堂上參與度可以更高，教師能在課堂上可以更加靈活利用現(xiàn)代教育技術(shù)。
本次集體視導(dǎo)活動(dòng)，龍門山鎮(zhèn)九年制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示今后在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位教研員的幫助和指導(dǎo)下，將會(huì)把教育教學(xué)工作開展得更好。（賈元東）
