接《成都市教育局關于確定第三批教育國際化窗口學校立項建設單位的通知》[成教2017-562]文件精神,四川省彭州中學實驗學校被成都市教育局確定為第三批教育國際化窗口學校立項建設單位,這是學校建設發(fā)展過程中的具有里程碑意義的大事。
彭州中學實驗學校自2003年9月建校以來,秉承了百年名校彭州中學豐厚的文化底蘊和光榮傳統(tǒng),以“全面和諧發(fā)展,彰顯個性特長教育”為辦學思想,努力實現(xiàn)“全面發(fā)展,整體育人,辦出特色”為辦學目標,以“成人、成器、務實、創(chuàng)新”為校訓,經(jīng)過多年的發(fā)展,建立和創(chuàng)新了一整套管理機制,形成了“勤奮、謹嚴、活潑、進取”的校風,塑造了“重道、敬業(yè)、守職、奉獻”的師魂,培育了“博雅、弘毅、忠恕、力行”的學校精神。教師愛校樂業(yè),學生健康成長、快樂學習、學有所長。多年來,學校教學質(zhì)量在高水平上發(fā)展,歷年中考各項指標在彭州市內(nèi)居第一。
在學校創(chuàng)建發(fā)展過程中,彭州中學實驗學校高度重視對外交流工作,專門成立了外事辦公室負責此項工作。不僅與成都市域內(nèi)的眾多兄弟學校建立了良好的常態(tài)交流機制,還積極拓展,放眼海外。采取“請進來,走出去”的方式,每學年聘請不同國籍的英語外教對師生進行培訓;邀請友好學校師生及家長代表到校進行文化交流;每年寒暑假組織部分學生到歐美、日本、新加坡等國開展游學活動,有力推進了師生視野的拓展,理念的更新,學校的發(fā)展。
今后,彭州中學實驗學校將按照有關要求,加強對該項工作的科學研究,做好學校主體發(fā)展策略規(guī)劃,準確定位學校教育國際化發(fā)展目標,及時總結(jié)提煉,不斷完善實踐理論及制度體系,持續(xù)做好宣傳推廣工作,強化經(jīng)費管理,進一步提升學校品質(zhì)發(fā)展的軟實力,力爭建設周期評估驗收合格,促進學校的建設發(fā)展再上新高。(賈元東)