9月18日美術(shù)高考專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)研討課在高三美術(shù)班展開(kāi)。
此次研討課的目的是為了更好地提高美術(shù)高考專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的針對(duì)性和有效性，增加美術(shù)教師教學(xué)交流與合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)以及所有美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師共同聽(tīng)課，隨后評(píng)課。
其中張勇凱提出建議：應(yīng)該根據(jù)美術(shù)高三教學(xué)安排進(jìn)行授課，特別是針對(duì)風(fēng)景畫(huà)，要求對(duì)繪畫(huà)思路進(jìn)行分析講解。校領(lǐng)導(dǎo)以及其他專(zhuān)業(yè)教師也針對(duì)本節(jié)課提出相應(yīng)意見(jiàn)和建議。
在此次活動(dòng)，美術(shù)老師展示了作為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的引導(dǎo)能力，教學(xué)能力，組織能力，良好的互動(dòng)能力等，充分彰顯了美術(shù)學(xué)科的魅力。(賈元東 通訊員 謝芮)
