12月6日下午，四川大學(xué)錦城學(xué)院科學(xué)素養(yǎng)專題講座走進成都龍泉中學(xué)，為學(xué)校高二學(xué)生舉行了一場別開生面的報告會。與會學(xué)生認真聆聽，如沐春風(fēng)。
本次講座專門邀請了四川大學(xué)錦城學(xué)院的高級工程師、著名講師蔣鷹老師作主講，主講內(nèi)容是先修課程《科學(xué)思維工具》。高2016級年級組組織理科11-18班的學(xué)生參加了這次講座。專題講座會場設(shè)置在報告廳二樓。下午4點15分，300多名學(xué)生有序來到報告廳，按照統(tǒng)一安排迅速找到座位。報告會由教導(dǎo)處主任楊明主持，他先簡明扼要地介紹了本次報告會的主題和主講老師，然后由蔣鷹老師具體給學(xué)生作宣講。
蔣鷹老師講解了科學(xué)思維工具的四種方法：證偽說、思維實驗、奧卡姆剃刀、悖論。根據(jù)高二學(xué)生對科學(xué)思維的認知水平和程度，蔣老師的講解深入淺出，形象直觀，生動風(fēng)趣，把學(xué)生帶進了奇妙的微觀科學(xué)世界。在50分鐘左右的專題講解過程中，會場安靜，大家都饒有興致地聽取講座，觀看課件內(nèi)容，及時作好筆記。整個會場紀律展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的會風(fēng)會紀。專題講座結(jié)束后，蔣鷹老師又專門留出20分鐘時間讓學(xué)生提問，提問環(huán)節(jié)師生之間積極互動，先后有7位學(xué)生針對科學(xué)思維工具的內(nèi)容或者自己平時的思考困惑，向老師進行了咨詢，主講老師坦誠愉快地為大家一一解答。
本次講座隸屬“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)專題系列講座”，由龍泉中學(xué)教導(dǎo)處主辦。報告會從下午4點20分開始，5點30分結(jié)束，歷時70分鐘卻熱烈專注，如同在寒冷的冬天為大家送來的一陣暖風(fēng)，愉悅的知識探索潤養(yǎng)了學(xué)生的心田。與會學(xué)生會后反映收獲很大，希望學(xué)校以后能多組織一些類似的專題講座。（賈元東 通訊員 鐘和平）
