12月14日，成都市龍泉中學(xué)迎來(lái)了一批特殊的“客人”——成都市教育局“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”項(xiàng)目考察組一行5位專家。專家組就成都龍泉中學(xué)申報(bào)“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”項(xiàng)目進(jìn)行了實(shí)地考察并做具體指導(dǎo)。
考察組5位專家分別是：四川大學(xué)制作科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師姚進(jìn)教授，成都市青少年科技創(chuàng)新教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、科學(xué)特級(jí)教師唐俊峰校長(zhǎng)，中科院成都分院山地礦博士丁海濤先生，成都市科協(xié)青少年科技活動(dòng)中心英才俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人劉瑋先生，成都市教育局普教二科楊義剛先生。
視導(dǎo)組抵達(dá)龍泉中學(xué)
下午3:30，專家組在組長(zhǎng)姚副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)龍泉中學(xué)，由龍泉中學(xué)副校長(zhǎng)李培祥、伍久超等領(lǐng)導(dǎo)陪同，實(shí)地查看了學(xué)校相關(guān)硬件設(shè)施設(shè)備。隨后一起來(lái)到學(xué)校藝術(shù)樓二樓會(huì)議室，具體聽(tīng)取了龍泉中學(xué)副校長(zhǎng)李培祥關(guān)于申報(bào)“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”項(xiàng)目的匯報(bào)。
實(shí)地考察相關(guān)設(shè)施
藝術(shù)樓二樓會(huì)議室匯報(bào)交流
李培祥副校長(zhǎng)圍繞“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”申報(bào)的基本概況、項(xiàng)目基礎(chǔ)、主要目標(biāo)、主要措施、進(jìn)度安排、成都市“菁才計(jì)劃”、項(xiàng)目保障等七個(gè)方面，做了近一個(gè)小時(shí)的全面匯報(bào)。李校長(zhǎng)說(shuō)：“龍泉中學(xué)在深度推進(jìn)中學(xué)課程改革的背景下，積極探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的機(jī)制、模式與路徑。學(xué)校將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)借助基礎(chǔ)教育改革的契機(jī)，在市區(qū)兩級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)體系建設(shè)，構(gòu)建課程體系，拓寬學(xué)科基礎(chǔ)，優(yōu)化導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)性創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校教育改革與創(chuàng)新，為成都龍泉中學(xué)成為真正意義上的‘成都市領(lǐng)航學(xué)校’鑄造新的生長(zhǎng)點(diǎn)，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的跨越。”
龍泉中學(xué)副校長(zhǎng)李培祥進(jìn)行先關(guān)匯報(bào)
視導(dǎo)組對(duì)龍泉中學(xué)關(guān)于申報(bào)“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”項(xiàng)目的匯報(bào)給予了一致而充分的肯定，并針對(duì)項(xiàng)目操作中存在的一些問(wèn)題和疑惑給出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。龍泉中學(xué)項(xiàng)目組表示，在專家組的指導(dǎo)下，學(xué)校申報(bào)“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”項(xiàng)目的工作必將進(jìn)一步扎實(shí)有效地順利推進(jìn)。
姚進(jìn)教授就本次視導(dǎo)發(fā)言
丁海濤博士就本次視導(dǎo)發(fā)言
科學(xué)特級(jí)教師唐俊峰校長(zhǎng)就本次視導(dǎo)發(fā)言
劉瑋專家就本次視導(dǎo)發(fā)言
會(huì)議順利結(jié)束之時(shí)，李培祥副校長(zhǎng)向各位專家發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)，希望專家組能隨時(shí)到龍泉中學(xué)指導(dǎo)工作。(賈元東 通訊員 張梅 辜良鉦)
