教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)化的重要手段。2018年1月24日中午12點30分，在勝利中學(xué)教務(wù)處的組織下，各教研組組長、年級組組長齊聚小會議室開展課程建設(shè)之工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會，校長范東、副校長趙潤平參加了本次會議。
反思過去，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來，本次大會由教務(wù)處主任朱福橋主持，會議開始朱福橋主任對本學(xué)年學(xué)校的課程建設(shè)、導(dǎo)學(xué)單使用、教學(xué)成果等一系列問題作了詳細(xì)的闡述。接著由各年級組長和教研組長分別對各組本學(xué)年教研活動作詳細(xì)的匯報，并指出存在的問題和后期整改的方案。
數(shù)學(xué)組黃勝老師、語文組李國洪老師對本教研組的內(nèi)容作了詳細(xì)的匯報，提出了方案也贏得了其他組的認(rèn)可。教務(wù)處朱福橋主任對數(shù)學(xué)組、語文組本學(xué)年的成果給予了高度的評價，并鼓勵大家要相互學(xué)習(xí)，相互幫助。
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會議末由校長范東對本次會議作了總結(jié)，范校長著重強調(diào)了課程建設(shè)的重要性，并指導(dǎo)大家要把導(dǎo)學(xué)單真正地融入到教學(xué)，在校本教研上要認(rèn)真落實，而不是“走過場”， 教師是開展校本教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發(fā)點和歸宿。教師參加教研活動的質(zhì)量影響到全校教研活動的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，所以勝利初中要求教師必須主動、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。（賈元東 通訊員 楊露平）
