3月22日,成都市華川中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師一行八人在該校李承東副書記的帶領(lǐng)下,來到成都市雙慶中學(xué)萬年校區(qū)學(xué)習(xí)交流,雙慶中學(xué)宋濂校長率隊進(jìn)行了熱情接待。
宋濂校長首先就雙慶中學(xué)近幾年的發(fā)展向來賓們作了簡要介紹。宋校長說,學(xué)校的發(fā)展離不開課堂,教師的發(fā)展離不開課堂,學(xué)生的發(fā)展更離不開課堂,課堂是學(xué)校教育教學(xué)的中心,提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效益是雙慶中學(xué)工作的重中之重。從“精引精練”課堂教學(xué)改革到“精引•活學(xué)•有效練”高效課堂建設(shè),雙慶中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在市、區(qū)初中教育的影響不斷擴(kuò)大。華川中學(xué)同仁對雙慶中學(xué)在短短幾年內(nèi)所取得的突出成果贊嘆不已,并熱切希望兩校能夠積極開展更加廣泛和深入的學(xué)習(xí)交流。
隨后,華川中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)入課堂,認(rèn)真聽取了雙慶中學(xué)黃小星老師的一節(jié)語文課。黃老師以生動、精當(dāng)、高效的教學(xué)風(fēng)格,呈現(xiàn)了《賣油翁》的文采及內(nèi)涵,完美詮釋了雙慶中學(xué)的“精引•活學(xué)•有效練”高效課堂。課后,雙方還就語文課教學(xué)進(jìn)行了交流與探討。教研組長曹凡老師與來賓們分享了雙慶中學(xué)語文組的研究課和專題課開展情況,雙慶中學(xué)“以研究課為載體,通過教師觀課、評課、議課來明確初中文言文教學(xué)方法和教學(xué)策略,幫助教師解決課堂中的問題,從而提高課堂效率,提升初中語文教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)發(fā)展模式得到來賓們的高度認(rèn)可。
最后,雙慶中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們與來賓合影留念,并期待著進(jìn)一步加強(qiáng)交流,攜手共建,促進(jìn)兩校的共同發(fā)展。(孫林馨 通訊員 王建明)