為全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人的育人目標，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，全面提升學生綜合素質(zhì)。2018年4月4日，青羊?qū)嶒炛袑W開展了豐富多彩的體驗式素質(zhì)教育研學活動。
龍騰訓練基地：磨礪鋼鐵意志，塑造健全人格
在老師、家長的陪同下，八年級學生前往龍泉驛區(qū)龍騰青少年素質(zhì)教育基地開展體驗式素質(zhì)教育研學活動。
此次研學活動內(nèi)容豐富多彩，“同舟共濟”、“地面吊樁”、“輪胎墻組合”、“空中接球”、“斷橋飛越”、“緬甸橋”、“一網(wǎng)無前”、“同履并進”等眾多項目寓教于樂，涵蓋生存自救教育、生命安全教育、軍事國防教育、團隊合作教育等內(nèi)容。同學們在活動中情緒高漲，不怕辛苦、不怕勞累、不怕艱難，在共同完成“任務(wù)”的過程中，用心去感悟“合作的必須”、“信任的可貴”、“毅力的重要”、“尊重的魅力”、“堅持的價值”等等。那些平時理解起來比較深奧的道理在團隊游戲的體驗中得到“頓悟”，那些一直困擾的負面情緒在團隊游戲中愉快“化解”。中午，同學們以班級為單位開展野炊活動，進行午餐分享,不僅享受自己的勞動成果，體驗勞動的快樂，還進一步增強了班級凝聚力，愉悅了身心。
此次體驗式素質(zhì)教育研學活動，讓同學們在游戲中“懂道理、明事理”，不僅體能得到鍛煉，身心得到釋放，更重要的是在實踐活動中形成的堅強意志、團結(jié)協(xié)作和挑戰(zhàn)困難的精神，既促進了身心健康成長，又對學習起到更積極的推動作用。
眉山三蘇祠：弘揚三蘇文化，傳承東坡精神
在老師、家長的陪同下，七年級學生走進三蘇祠，開展了一場“弘揚三蘇文化、傳承東坡精神”祭拜、參觀、學習活動。
擊鼓、鳴鐘，祭拜儀式正式開始。學生們滿懷追思，神情莊嚴肅穆，表達著對先賢的懷念和仰慕。學生代表在發(fā)言中表示：“我們瞻仰三蘇，緬懷三蘇，更要弘揚三蘇文化，傳播三蘇文化，讓三蘇文化潤澤更多的心靈!”陳梅校長在發(fā)言中指出，“三蘇是我們敬仰的先賢，三蘇父子認真求學，立身操守、光明磊落的精神激勵了無數(shù)后人。今天，在這清明節(jié)來臨之際，我們來祭拜先賢，就是為了近距離感知三蘇，走進三蘇，去接受他們?nèi)烁竦南炊Y和熏陶。”她希望同學們把這一次祭拜，當作神圣之旅，當作一個嶄新的起點，一次對靈魂的洗禮，在以后的學習生活中，奮發(fā)有為，做時代新人。
儀式結(jié)束之后，同學們在解說員的帶領(lǐng)下，依序瀏覽了三蘇祠各處古跡。此次活動引領(lǐng)同學們走近東坡、了解東坡，把先賢、先哲們的崇高思想與精神傳承下去，推動學生在日常學習生活中品書香、悟人生，讓全體師生在潛移默化中感受經(jīng)典文化的熏陶，弘揚了三蘇文化，傳承了東坡精神。
中國竹編博物館：體驗竹編藝術(shù)，感悟中華文化
七年級學生來到中國竹編藝術(shù)博物館。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，同學們先后參觀了竹編博物館主旨大廳、竹編工藝品陳列大廳、竹編藝術(shù)精品館;隨后，同學們來到了竹編工藝體驗園區(qū)，具體學習和了解了竹編藝術(shù)的技術(shù)環(huán)節(jié)，竹編工藝品的手工制作流程，以及竹編工藝的技術(shù)培訓事宜。
通過現(xiàn)場觀看和體驗，同學們被精美的竹編工藝品深深吸引，對精湛的竹編工藝贊不絕口;被中華竹編藝術(shù)文化深深震撼，對竹編藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。（賴波 通訊員 張緯旭）
