為進(jìn)一步深化雙青合作，促進(jìn)校際間教研活動(dòng)的交流，提高教師教學(xué)水平，城廂學(xué)校于4月19日組織初中數(shù)學(xué)教研組赴雙流區(qū)東升二中交流學(xué)習(xí)。
下午兩點(diǎn)，研討活動(dòng)在東升二中的智慧教室拉開帷幕。城廂學(xué)校初中數(shù)學(xué)教研組觀摩了東升二中教師結(jié)合該�！稛òl(fā)生命活力的引發(fā)式教學(xué)模式研究》課題的獻(xiàn)課。整堂課教師教風(fēng)溫和，對(duì)學(xué)生循循善誘，教學(xué)過程遵循“觸發(fā)——啟發(fā)——掘發(fā)”三環(huán)節(jié)，三維教學(xué)目標(biāo)清晰、具體且體現(xiàn)了層次性，學(xué)生參與度較高。給觀摩的教師留下了深刻的印象。隨后兩校結(jié)合觀摩課秉承著不留問題的原則進(jìn)行了深入細(xì)致的研討，東升二中校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任參與研討。城廂學(xué)校教導(dǎo)處主任黎成俊，副主任陳培勇，教師趙洋發(fā)言。
“雙青交流”是成都市教育局區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展政策的具體實(shí)踐，是促進(jìn)青白江區(qū)與雙流區(qū)教育均衡發(fā)展的重要舉措。城廂學(xué)校與東升二中結(jié)成教育聯(lián)盟兩年以來為兩校教師專業(yè)發(fā)展提供了全新的平臺(tái)。通過相互借鑒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取得了共同發(fā)展。（賈元東 通訊員 楊益）
