為了進(jìn)一步推動家校共育，全面落實課堂教學(xué)改革，讓家長親身感受學(xué)校教學(xué)改革給課堂帶來的變化，共同探討、深化學(xué)校“以生為本、師生共構(gòu)、低負(fù)高效”的教學(xué)理念，推進(jìn)“四構(gòu)課堂”教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升，2018年5月9日-10日，青羊?qū)嶒炛袑W(xué)舉辦了家長開放周活動。本次活動的主題為“走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)教室，關(guān)注教育，走進(jìn)孩子，傾聽心聲”。9日清晨，七年級的家長們走進(jìn)學(xué)校的大門，看到忙碌的老師，有序的學(xué)生，聽到一陣陣清脆的朗讀聲，仿佛一下子回到了學(xué)生時代。
上午8：30分，七年級各開放班級幾十名家長就整齊地坐在了教室的后方或是自己孩子的旁邊，聆聽老師們講課。家長們仔細(xì)聆聽著每一節(jié)課，有的家長甚至拿出早已準(zhǔn)備好的紙和筆進(jìn)行記錄。而每位授課教師也認(rèn)真地授課，學(xué)生們見到自己的父母來校，也比以前表現(xiàn)得更積極了……精彩的課程后，家長們都圍著授課老師詢問著孩子在校的表現(xiàn)，熱情的態(tài)度、關(guān)切的話語、期盼的眼神和執(zhí)著的精神無不浸染著學(xué)校的每位老師和學(xué)生。
聽完前二節(jié)課后，家長們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、學(xué)科老師深入交流、座談。交流會上，教務(wù)處李強(qiáng)主任介紹了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體情況及特色之處。分班家長會上，各班班主任、科任老師與家長進(jìn)行面對面交流，向家長反饋學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)情況及要求。班主任就班級中存在的一些問題，談了自己的看法，同時，向家長們詳細(xì)介紹了學(xué)生在校情況，認(rèn)真分析了每個學(xué)生的成績與存在的不足，指出下一步努力的方向�？迫卫蠋熅蛯W(xué)科存在的問題與家長們一起進(jìn)行了探討。家長們也結(jié)合實際情況給學(xué)校工作及各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少有益的建議。
“十年樹木，百年樹人”，每一個孩子對于學(xué)校而言，他只是千分之一，而對一個家庭來說，卻是百分之百。青羊?qū)嶒炛袑W(xué)深感教書育人的重大社會責(zé)任和肩負(fù)的歷史使命，此次活動邀請了開放班級的所有家長參與，極大增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。更重要的是，這一活動有利于統(tǒng)一家校雙方的培養(yǎng)目標(biāo)，形成強(qiáng)大的教育合力，辦人民滿意的教育。（賴波 通訊員 張緯旭）
