2018年5月9日下午，成都龍泉中學(xué)特邀四川大學(xué)錦城學(xué)院邏輯學(xué)教授鄧生慶博士在“國學(xué)講堂”開展了以“批判性思維與邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”為主題的講座。高2016級(jí)7、11班同學(xué)聽取了講座，年級(jí)副主任王永利主持了活動(dòng)，教導(dǎo)處副主任楊明參與了整個(gè)過程。
鄧教授首先對(duì)高中語文教材作了簡(jiǎn)要梳理，引出邏輯和語文學(xué)習(xí)的關(guān)系，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
然后，鄧教授主要從五個(gè)方面進(jìn)行講解：1.問題談起;2.世界三大古老文明的邏輯學(xué)傳統(tǒng);3.近現(xiàn)代的中國邏輯學(xué);4.批判性思維能力培養(yǎng)與訓(xùn)練;5.今日邏輯學(xué)。
講座過程中，鄧教授對(duì)“理發(fā)師悖論”、“白馬非馬”、“子非魚”問題的具體講解引起了學(xué)生極大的興趣;對(duì)邏輯學(xué)發(fā)展史，特別是近現(xiàn)代中國邏輯學(xué)的講解使學(xué)生更好地了解邏輯學(xué)，引發(fā)了他們更深入的思考。
本次講座活動(dòng)是成都龍泉中學(xué)大學(xué)先修系列活動(dòng)的繼續(xù)，這些活動(dòng)不僅使學(xué)生對(duì)大學(xué)課程有了更多的了解，對(duì)大學(xué)的認(rèn)知也由模糊轉(zhuǎn)為清晰，對(duì)將來的學(xué)習(xí)生活有了更為清晰的規(guī)劃與認(rèn)識(shí)，可以說獲益匪淺。（賈元東 通訊員 張柒琪）
