5月17日，郫都區(qū)2018年心理健康課賽課(高中組)決賽，在郫都四中(原郫都一中犀浦校區(qū))舉行。高中組共六個(gè)學(xué)校參加比賽，區(qū)教育局心理教研員周瓊英、心理專家林玉龍等擔(dān)任賽課評(píng)委。
本次賽課，老師們準(zhǔn)備充分，活動(dòng)形式多樣，呈現(xiàn)了十分精彩的生涯規(guī)劃課。
郫都二中的《破解專業(yè)密碼--性格優(yōu)勢》一課，通過性格雕塑的技術(shù)，讓學(xué)生體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)并接納性格的兩面性，發(fā)揮性格優(yōu)勢;郫都一中的《職到未來》，通過小組活動(dòng)，對(duì)比過去和未來的職業(yè)，探究職業(yè)發(fā)展的趨勢;樹德博瑞的《遇見個(gè)性的自己》，設(shè)置情景，讓學(xué)生通過解讀性格及職業(yè)性格趣味測試，找到性格與職業(yè)的關(guān)聯(lián);石室蜀都的《伸出我的小觸手》，則是通過職業(yè)訪談?wù){(diào)查，讓學(xué)生感悟職業(yè)及其獲取途徑;七中嘉祥外國語學(xué)校的《生命之船》，讓同學(xué)們采用折紙游戲的方式，領(lǐng)悟折紙的能力需求，圍繞能力三核展開對(duì)能力的探索，最后完成“生命之路”的團(tuán)隊(duì)升華。
郫都四中教師徐蘋的《生涯決策之錦囊妙計(jì)》，通過講故事，讓學(xué)生體驗(yàn)如何進(jìn)行決策，并對(duì)選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)進(jìn)行了決策方法的指導(dǎo)，展示了郫都四中教師對(duì)學(xué)生心理健康、生涯規(guī)劃的深入思考和專業(yè)指導(dǎo)。（通訊員 湯志容）
