6月11日,城廂中學(xué)高一美術(shù)班開展了美術(shù)高考專業(yè)課程教學(xué)研討課,參與此次研討課的有負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的吳平豐校長助理、人達(dá)藝術(shù)學(xué)校校長任登亮、授課教師袁明、高一美術(shù)班班主任陳常俊以及所有美術(shù)專業(yè)教師。在教研活動(dòng)之后,所有聽課教師進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)與交流、評課。
本節(jié)課針對高一美術(shù)教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況,解決素描繪畫中容易出現(xiàn)的兩個(gè)重要問題:1、整體比較黑白灰,黑白灰小稿訓(xùn)練,應(yīng)該注意依附在整體的外輪廓和物體的位置;2、物體的亮部和亮部比較,暗部和暗部比較,加強(qiáng)受光面排序,背光面排序的練習(xí)?傮w教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)明確,教學(xué)針對性較強(qiáng)。在此次教研活動(dòng)中,美術(shù)老師充分展示素描技巧,并分析明暗部,幫助學(xué)生更好的利用整體與局部比較方法繪畫。對于學(xué)生的繪畫成果,聽課教師給于充分肯定。
本次美術(shù)課注重學(xué)生的感受與體驗(yàn),表現(xiàn)與創(chuàng)造,很好的展示了城廂中學(xué)藝術(shù)專業(yè)課程的針對性和有效性,為學(xué)校美術(shù)專業(yè)校本課程提供素材,同時(shí)通過本次研討活動(dòng),不僅增加了美術(shù)專業(yè)教師教學(xué)交流與合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并為下一階段的教學(xué)研究明確了方向,更好地提高了學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)水平。(賈元東 通訊員 孫茜)