為更好地幫助家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍，幫助孩子健康成長(zhǎng)，9月27日下午，成都市金花中學(xué)與新東方家庭教育聯(lián)合舉辦了此次“如何做好初中生家長(zhǎng)” 家庭教育專(zhuān)題講座。主講嘉賓為來(lái)自華東師范大學(xué)特聘資深心理咨詢(xún)師陳默教授。
陳默教授應(yīng)區(qū)教育局邀請(qǐng)，到金花中學(xué)與全校家長(zhǎng)分享了主題為“怎樣做好初中生的家長(zhǎng)”的報(bào)告會(huì)，此次報(bào)告會(huì)吸引了1000多名家長(zhǎng)到場(chǎng)聆聽(tīng)。
為什么你越為孩子好，孩子卻越不領(lǐng)情？孩子成績(jī)不錯(cuò)，可為什么總悶悶不樂(lè)？怎么激發(fā)出孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力？一連串的問(wèn)題，陳默教授給在場(chǎng)的家長(zhǎng)提供了換位思考的金玉良言，在場(chǎng)家長(zhǎng)老師無(wú)不為之觸動(dòng)。
陳默教授從孩子青春期的生理變化、怎樣鼓勵(lì)孩子閱讀、陪伴孩子成長(zhǎng)、怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力、如何正確高效地與孩子溝通等多方面，為如何做好初中生的家長(zhǎng)提供了中肯、具體可操作的建設(shè)性意見(jiàn)。在場(chǎng)的家長(zhǎng)紛紛用筆記下，采訪中她們認(rèn)為，自己此行收獲頗豐，為以后做好孩子的“朋友”指明了方向。
報(bào)告結(jié)束，全場(chǎng)人員以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)陳默教授的感謝。學(xué)校德育處祝主任做出總結(jié)，對(duì)陳默教授表達(dá)感謝之意，感謝陳默教授為學(xué)校的家庭教育建言獻(xiàn)策，并對(duì)在場(chǎng)的1000多名家長(zhǎng)指明了希望。
金花中學(xué)重視家庭教育，它們與社區(qū)、家庭聯(lián)合舉辦了多場(chǎng)家庭教育講座，共同構(gòu)建家校社多元共育的教育模式。（陳海燕）
