2018年9月29日，甘肅中小學(xué)老師、校長一行蒞臨成都石室聯(lián)中蜀華分校交流訪問。學(xué)校全體師生熱情接待。
首先，在學(xué)�？倓�(wù)處的帶領(lǐng)下，老師們和校長們一起參觀了蜀華的校園。接下來，來訪老師們來到學(xué)校階梯教室，觀看了蜀華的課程宣傳片。主要從學(xué)校的三大階梯課程入手，即基礎(chǔ)型課程、拓展研究型課程、特選課程，圖文并茂地介紹了四類課程的具體實踐模式及相關(guān)教學(xué)案例。學(xué)校的課程n+1引起了來訪老師們的興趣。
緊接著，江南校長就學(xué)校辦學(xué)特色、副校長胡仕波繼續(xù)就學(xué)校特色課程進行了詳細的介紹。學(xué)校實施了“121”導(dǎo)學(xué)練活力課堂教學(xué)模式，打破教師“滿堂灌”、“一言堂”，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的組織者、引導(dǎo)者、服務(wù)者，讓學(xué)生成為課堂的主人�；盍φn堂的關(guān)鍵是活力教研，學(xué)校致力于打造活力教研組，通過“聽一節(jié)、評一節(jié)、議一節(jié)”的每周一課、教學(xué)督導(dǎo)、校本教研、培訓(xùn)比賽、展示交流等方式營造濃厚的研究氛圍，提高老師課改的積極性。活力教研組建設(shè)受到區(qū)教科院高度評價。
恰逢課間操時間，來訪老師們又加入到同學(xué)們的課間操當(dāng)中，跟孩子們一起運動。運動之后回到課堂，來訪老師們隨班聽課。之后，來訪老師們與學(xué)校老師們深入交流、分享經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)、共同進步。
最后，大家合影留念，為本次交流活動畫上了圓滿的句號。（賴波 通訊員 張瀚月）
