2018年10月30日上午,彭州中學(xué)召開了彭州市級(jí)“十三五”立項(xiàng)課題《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中歷史有效性教學(xué)實(shí)踐研究》以及《未成年人心理健康維護(hù)主題探究系列活動(dòng)及實(shí)施策略研究》開題論證會(huì),兩個(gè)課題均為彭州中學(xué)獨(dú)立承擔(dān)的2018年彭州市規(guī)劃立項(xiàng)課題。課題組邀請(qǐng)了彭州市精神文明建設(shè)辦公室正局級(jí)督導(dǎo)員王永懷主任、彭州市教育局教研室王濤斌副主任、彭州市教育局教研室歷史教研員廖靜萍老師等專家到校進(jìn)行指導(dǎo),彭州中學(xué)賴禎洋副校長(zhǎng)、教務(wù)副主任李強(qiáng)、歷史教研組、心理輔導(dǎo)中心等課題組主研老師20余人參加會(huì)議。
會(huì)議由學(xué)校教科室李強(qiáng)主任主持,李主任首先介紹了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及專家,賴校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭歡迎,然后由彭州市教育局教研室副主任王濤斌宣讀課題立項(xiàng)通知書,秦怡和錢昭宇老師分別代表課題組做了開題報(bào)告,其后專家們對(duì)課題相關(guān)問題進(jìn)行了深入指導(dǎo),針對(duì)課題創(chuàng)新點(diǎn)、課題的實(shí)施效果等方面提出了可行性與合理性的建議,為課題組研究指明了方向。課題組老師虛心聽取專家們的建議,增強(qiáng)了對(duì)此課題研究的信心。
最后,李強(qiáng)主任在會(huì)上表態(tài)發(fā)言,學(xué)校將對(duì)課題組給予大力支持,希望課題組結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,腳踏實(shí)地、本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究精神研究出高質(zhì)量的、有效的研究成果,為教育教學(xué)實(shí)踐工作提供理論支撐和服務(wù)。(易彬)