11月1日，天府新區(qū)教科院對(duì)永興中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、音樂、美術(shù)等學(xué)科及學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的開展情況進(jìn)行了視導(dǎo)，各學(xué)科教研員和專家通過班級(jí)聽課、與授課老師座談、檢查教學(xué)設(shè)計(jì)、檢查作業(yè)批改、查閱資料等方式進(jìn)行了視導(dǎo)檢查。
各位專家對(duì)學(xué)校的授課教師重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、小組合作探究、注重知識(shí)過手過腦訓(xùn)練、重視學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)引入習(xí)題講評(píng)課等方面給予了充分的肯定，特別就永興中學(xué)的有效課堂研究取得的成效以及陶藝、生物、地理、化學(xué)等學(xué)科的校本課程研究予以了高度的贊賞，還對(duì)教師們的二次備課充分認(rèn)真、作業(yè)全批全改并用紅筆二次糾錯(cuò)等常規(guī)工作進(jìn)行了肯定，專家們也對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中的精細(xì)化操作與把控、知識(shí)的形成過程需讓學(xué)生充分討論與辨析、對(duì)標(biāo)中考、一題多解、多法選優(yōu)等方面提出了中肯的建議。
最后，易慶平校長(zhǎng)表示：本次教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)為永興中學(xué)下一步有效課堂的研究指明了方向，學(xué)校將組織全體教師認(rèn)真總結(jié)視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，整改落實(shí)。學(xué)校將加大投入、積極制定一系列措施調(diào)動(dòng)教師們的積極性，針對(duì)課堂的前、中、后期再加強(qiáng)研究，努力使永興中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。（黃小林）
