為促進簡陽市英語教育發(fā)展，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范、帶動作用，11月21日上午，簡陽市“王芳名師工作室”的名師送教活動在簡陽市石橋中學(xué)開展。此次活動由王芳老師主持，簡陽市教研室劉月老師，名師工作室全體成員以及石橋中學(xué)英語教研組全體老師參加了此次活動。這次活動得到了石橋中學(xué)的高度重視，得到了馬元貴校長、胡林副校長、謝建國委員及英語教研組的大力支持。
來自名師工作室的朱雪琴老師和徐孝群老師展示了同課異構(gòu)示范課——外研版B1M6 Reading The Internet and Telecommunications。兩堂課各具特色，根據(jù)學(xué)生學(xué)情，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造了良好的課堂氛圍，兩位老師都很注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。
課后的研討會中，兩位老師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計思路和學(xué)生的學(xué)情。研討會上老師們依次發(fā)言。從教學(xué)目標的設(shè)定、教學(xué)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、教學(xué)技能的體現(xiàn)等方面進行了研討。在肯定兩位老師優(yōu)點的同時，也指出了課中存在的不足并自己的建議，充分體現(xiàn)了名師工作室“名師引領(lǐng)、同伴互助、共同提高、全面發(fā)展”宗旨。
接下來，名師工作室領(lǐng)銜人王芳老師，從教學(xué)設(shè)計的合理性、準確性給予了示范課充分的肯定，同時詳細透徹地講解了核心素養(yǎng)在英語教學(xué)中的運用和體現(xiàn)。
教研室的劉月老師肯定這兩堂課的同時，提出了指導(dǎo)建議。她指出，讀書是學(xué)生在讀，先把書讀厚再讀薄，教師在學(xué)生讀的過程中給予支持。
最后名師工作室領(lǐng)銜人王芳老師對本次名師送教活動做了總結(jié)性發(fā)言，她說，本次活動的開展，既是教師間相互交流、相互研討、相互學(xué)習(xí)的過程，同時也為各校資源共同利用、共同分享、共同擴大提供了平臺。名師工作室全體成員要為高效的課堂做好引領(lǐng)、輻射作用。（簡陽中學(xué)）
