2018年12月5日上午九點，龍泉驛區(qū)首屆“未來校長班”第五工作坊一行六人在組長王聰副校長的帶領下，到成都田家炳中學研修學習。在田家炳中學校長、第五工作坊導師胡文武同志的精心安排下，整個活動內(nèi)容豐富，交流充分。
全體學員在導師胡文武校長帶領下，參觀了學校校園文化建設、校史陳列館、綜合辦公樓、教學樓等。成都田家炳中學成立于1925年，2003年在香港實業(yè)家田家炳先生捐資下，學校更名為“成都田家炳中學”，具有悠久的辦學歷史和豐富的文化底蘊。學校以“履仁崇智 明德卓行”為辦學理念，以“潤育、厚養(yǎng)、融化”為育人理念，教育教學成績名列成都市前列，深受社會好評。
第五工作坊全體成員合影
參觀田家炳中學校史陳列館
胡文武校長結合自身管理實際，分別從校長角色定位、校長思想領導、行政管理規(guī)劃、校長行為導向、校長學習意識、工作痕跡固化等方面，分享了校長的成長路徑。并作了《三課一體固基 立本務實學�！返膶ｎ}講座，介紹了田家炳中學的發(fā)展情況。胡校長圍繞學校“三課”，即課堂、課程、課題，闡述了學校固基策略;圍繞“五力”，即學習力、行動力、研究力、發(fā)展力、人格力，培養(yǎng)了教師隊伍。通過“一二三四五”，即一個目標、二個著力、三個投入、四個研究、五個當面，凝聚了全體師生形成共識。
第五工作坊導師胡文武校長專題講座
成都田家炳中學教科室孫陽菊主任，進行了《開展校本研修 促進品質(zhì)發(fā)展》的講座，孫陽菊主任圍繞學校校本研修內(nèi)容、研究機制、課題成效等方面進行了介紹;德育辦陳熙主任就學校生涯規(guī)劃教育和心理健康教育作了分享;教導處何擁軍主任進行了《促進內(nèi)涵發(fā)展 提升教學質(zhì)量》的專題發(fā)言，分別從教學方法變革、教育常規(guī)管理、教學質(zhì)量提升等作了介紹。
田家炳中學教科室孫陽菊主任作交流
田家炳中學德育辦陳熙主任作交流
田家炳中學教導處何擁軍主任作交流
區(qū)未來校長班第五工作坊交流現(xiàn)場
工作坊全體成員相互交流，就工作坊研修方案進行了討論修改完善，并確定了下次研修主題和地點，活動持續(xù)到十二點半結束。
通過此次研修學習，大家學習了蓉城名校的發(fā)展路徑，領略了蓉城名校的辦學特色，開拓了教育教學管理的眼界和思路。相信，在上級的關懷和導師的指導下，工作坊的研修工作定能務實有效開展，達到預期目標。（賴波）
