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江蘇省溧陽中學(xué)一高二男生李華(化名)因抄襲,被班主任口頭教育,班主任還要求他次日向全班做檢討。但在受到批評幾個小時后,該16歲男孩從自家小區(qū)的樓上縱身而下。
孩子過世后,其父親李單(化名)悲痛萬分,認(rèn)為學(xué)校江蘇省溧陽中學(xué)(以下簡稱省溧中)在教育學(xué)生上處理不當(dāng)才會引發(fā)如此后果。
而省溧中及溧陽市教育局則認(rèn)為,學(xué)校及老師在教育孩子上并無不妥——班主任要求學(xué)生寫檢查做檢討,是一種正常的教育手段,且當(dāng)事教師的教育行為沒有違反上級相關(guān)規(guī)定,也沒有違反國家法律的禁止性規(guī)定。
校方稱:我們將在痛定思痛中深刻反思,優(yōu)化教育管理和教學(xué)方式,進(jìn)一步做好家長學(xué)校、心理健康教育、挫折教育等工作。
因抄襲,被要求向全班做檢討
“周末,按教育局規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)該去學(xué)校上課。被要求向全班做檢討方式不當(dāng),傷害孩子自尊心,直接是此事的導(dǎo)火索。”李單對澎湃新聞(www.thepaper.cn)說。
溧陽教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人對澎湃新聞表示,省溧中規(guī)定每周日下午四點(diǎn)后提供課后服務(wù),學(xué)生可自愿回校到教室提交作業(yè)、自修、練習(xí),教室里有教師義務(wù)在崗檢查作業(yè)、答疑輔導(dǎo)。此舉“順應(yīng)家長和社會需求”。
溧陽教育局還表示,黨的十九大以來,上級相關(guān)部門相繼出臺關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展意見,明確要求各地要強(qiáng)化中小學(xué)在課后服務(wù)中的主渠道作用、中小學(xué)校要不斷提高課后服務(wù)水平,省溧中上述操作即是對這一倡導(dǎo)的實(shí)踐。
“沒有叫學(xué)生上課,只是要求每周日下午4點(diǎn)叫他們來學(xué)校交作業(yè),因?yàn)橛械睦蠋熜枰崆芭啠詡涞诙熘v課。”溧陽中學(xué)校長黃躍華對澎湃新聞稱。
此外,溧陽市教育局認(rèn)為,省溧中老師針對學(xué)生抄襲練習(xí)答案的行為,在家長在場的情況下,要求學(xué)生寫檢查做檢討,是一種正常的教育手段,當(dāng)事教師的教育行為沒有違反上級相關(guān)規(guī)定,更沒有違反國家法律的禁止性規(guī)定。
“當(dāng)然,教育是一門科學(xué)也是一門藝術(shù),需要我們積極探索和永恒追求。”該教育局表示。
據(jù)李單對澎湃新聞描述,12月2日,老師通知他陪同兒子到學(xué)校,就李華在英語階段性測試的抄襲問題進(jìn)行教育。老師在口頭批評后,要求兒子回家寫檢討,第二天當(dāng)著全班同學(xué)面做檢討。
“當(dāng)時我看兒子狀態(tài)不太好,耷拉著腦袋,低迷著眼睛,我就想先接受吧,兒子也沒有過激反應(yīng),就答應(yīng)(在全班做檢討)了。”李單說。
回家后的當(dāng)晚,據(jù)李單回憶,李華吃飯、洗澡、收拾書包、晚上11點(diǎn)休息,一切如常。妻子當(dāng)晚按例給李華補(bǔ)習(xí)英語,李華也接受,沒有發(fā)脾氣。
“關(guān)于寫檢討,他回家就跟他媽抱怨了句‘其他人也有抄襲,怎么就讓我寫’,我說寫檢查是自我反省,跟別人無關(guān),然后就沒多說。”李單稱。
然而在次日早上,李單卻找不到兒子人影。后被小區(qū)門衛(wèi)告知,前一晚有小孩從他家后面的一幢樓跳下來。經(jīng)過驗(yàn)證,該小孩即是李華。
“警察大約是凌晨零點(diǎn)接到報警,后送醫(yī)院發(fā)現(xiàn)搶救無效。”李單說。
“不太愛跟家長說心里話”
李單也是一名中學(xué)教師,他對澎湃新聞稱,其家庭一向穩(wěn)定和諧,平時比較注重對兒子的教育。“應(yīng)該說對他的情況跟進(jìn)的還是可以的”。
“我在電腦上看見任何有關(guān)教育子女的好的短句、警言,我會打印下來,講給他聽,或者放在他的床頭,讓他讀一讀。”李單告訴澎湃新聞,兒子有時會說“你懂什么,一說就說到這上面來”。
發(fā)現(xiàn)兒子比同齡人要早半個小時睡覺,李單也有時會教育兒子,“你迅速完成了當(dāng)天的作業(yè)任務(wù),為什么不拿出這半個小時來變得更優(yōu)秀,勤能補(bǔ)拙”。
李單現(xiàn)在回憶起來,也發(fā)現(xiàn)兒子在大了以后似乎“不太愛跟家長說心里話”,比較少分享自己在學(xué)校的生活。“我們跟他在一起,基本上我提出話題多一些。”
“初中的時候我妻子監(jiān)管他多一些,那時候他們母子鬧過一些矛盾,比較激烈。后來兒子有對我們說當(dāng)時為什么會發(fā)脾氣,是因?yàn)橛⒄Z跟不上,著急。”李單告訴澎湃新聞。
至于兒子在學(xué)校的成績,李單說,總體中等偏下,在班級50多名學(xué)生中排倒數(shù)第十名左右,由于英語有點(diǎn)跟不上,出現(xiàn)過考試抄襲的情況。
黃躍華告訴澎湃新聞,此次對李華批評教育的老師是今年開始當(dāng)李華的班主任,對李華的認(rèn)識到目前為止只有三四個月。
該名男老師三十幾歲,“在學(xué)校數(shù)學(xué)教的好,學(xué)生中聲譽(yù)不錯”。黃躍華說。
“問了老師同學(xué),都沒發(fā)現(xiàn)李華在這之前有何異常表現(xiàn)?赡苁嵌喾矫娴木C合原因?qū)е滤叩竭@一步。”黃躍華對澎湃新聞表示。
溧陽市教育局:“將在痛定思痛中深刻反思”
據(jù)悉,這是溧陽今年以來發(fā)生的第四起學(xué)生跳樓事件。
“按道理,溧陽學(xué)生的在校時間和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)該在全省排名是最小的,這當(dāng)中有一些偶然性,我們也會高度重視。”溧陽教育局副局長陶國忠對澎湃新聞?wù)f。
“每一次學(xué)生意外都深深刺痛我們的心,每一個孩子背后都有不同的成長背景、家庭教育、學(xué)習(xí)狀態(tài)和個性氣質(zhì),我們不回避責(zé)任,更要有教育擔(dān)當(dāng),也期盼全社會共同營造良好的教育生態(tài)。我們將在痛定思痛中深刻反思,優(yōu)化教育管理和教學(xué)方式,進(jìn)一步做好家長學(xué)校、心理健康教育、挫折教育等工作。”溧陽市教育局表示,對這次事件,學(xué)校和教育主管部門將盡最大誠意和家長溝通,實(shí)事求是、依法依規(guī),共同從悲痛中走出來。