為了更好的發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用，進一步促進年輕教師專業(yè)化成長，2018年12月中旬，新都二中王家友區(qū)級名師工作室走進東湖中學開展教學研討活動。
活動共分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由新民中學易廷洪老師執(zhí)教八年級(水平四)《行進間單手低手投籃》展示課。易老師以運球游戲——“搗蛋鬼”引入主題，激發(fā)了同學們參與積極性。在基本教學板塊，易老師要求同學們根據(jù)擺放的標志物做上籃動作練習、徒手三步上籃摸高練習和完整三步上籃體驗，整個教學過程環(huán)環(huán)相扣，設(shè)計由簡到難，課堂安排既有趣又達到預期教學效果。
課后，所有參與活動的教師在二樓會議室對此次課進行了研討。各位老師各抒己見，對易老師的課進行了細致點評。新都區(qū)研培中心教研員鄧繼剛老師發(fā)言中充分肯定了易老師的突出表現(xiàn)，同時指出在課堂教學中，應(yīng)多注意細節(jié)，課中注重滲透安全教育，注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。東湖中學體育組組長易成剛老師、溫祥明老師也做了發(fā)言。
活動第二個環(huán)節(jié)由王家友名師工作室領(lǐng)銜人王家友老師做《中小學體育與健康課程課教學設(shè)計撰寫研究》專題講座，新都二中裘鵬老師做《中小學體育與健康排球教學研究》專題講座。王老師結(jié)合2017普通高中新課程標準分別對教學設(shè)計、單元教學計劃、實踐課教案進行了解讀。裘老師結(jié)合多年的排球帶隊經(jīng)驗對排球教學中的墊球、傳球、扣球等易犯錯動作進行了演示和細致講解。
此次教學研討活動為名師工作室和基層學校、教師架起了互惠的橋梁，為更好的服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，促進教師專業(yè)化成長奠定了基礎(chǔ)。（新都區(qū)第二中學）
