12月29日，由簡陽市教育局主辦的“簡陽市第一屆雄州教育論壇”在簡陽中學河東校區(qū)會議室隆重舉行，簡陽中學黨委書記、校長楊勇軍以“以中國情懷多元融合，以世界眼光開放視野”為主題，從“價值認同、環(huán)境引導、課堂生成、平臺拓展”四個層面向全市各中小學校長和一線骨干教師介紹了簡陽中學自融入成都以來在國際理解教育上取得的成就和經(jīng)驗，同時就“未來學校”的建設提出了自己的看法和建議，受到與會者的一致好評。
國際理解教育(Education for International Understanding)是指世界各國以“國際理解”為教育理念而開展的教育活動，其目的在于增進不同文化背景、不同種族、不同宗教信仰和不同區(qū)域、國家、地區(qū)人們之間的相互了解、包容、合作，培養(yǎng)具有善良、平等、公正、友愛、智慧、誠樸等優(yōu)秀品質(zhì)的人才，共同認識和處理全球社會存在的重大問題。
融入成都后，教育國際化就被學校黨委確定為簡陽中學未來學校發(fā)展核心路徑之一，并于2017年8月正式成立了專門負責學校的外事接待和國際理解教育工作的“簡陽中學對外交流中心”。簡陽中學搭建了廣闊的國際教育合作平臺，不斷創(chuàng)新國際教育合作渠道，積極為學校更好地開展國際理解教育提供保障。為了給師生建立國際交流平臺，簡陽中學先后與英國、美國、新加坡三國學校簽訂了友好合作協(xié)議，雙方定期互派師生交流學習。2018年3月份，英國拉夫堡學院師生一行20余人到簡陽中學進行為期4天的友好訪問。訪問期間，學校向英國友人展示了極具中國元素的武術和民族舞。
過去一年，簡陽中學先后接待了美國亞利桑那州立大學、美國中學校長團、英國拉夫堡學院、芬蘭斯蒂娜教授、美國州立大學校長團、新加坡輔仁國際學校、俄國圣彼得堡理工大學等10余所學校的領導和老師。外賓對簡陽的經(jīng)濟發(fā)展、歷史文化、人文環(huán)境等贊不絕口，對簡中的文化積淀、辦學理念和師生素養(yǎng)等給予高度認可。此外，每周均有成都市教育對外交流中心派到學校的外籍教師授課，在各備課組推廣同課異構(gòu)教學模式，英語學科組教師與外籍教師開展教學競賽，促進中西方教學理念的融合，引進和吸收國外優(yōu)秀教學經(jīng)驗，融會貫通，踐行核心素養(yǎng)。英國拉夫堡學院教師還會定期專程到簡陽中學為高中英語教師進行課堂技能培訓;同時，來自英國友好學校拉夫堡學院的留學生申請已經(jīng)通過省教廳和省外辦，目前正在等待我國駐英國大使館簽發(fā)留學簽證，簡中和簡陽將迎接第一批留學生。
近兩年，在簡陽市委市政府的關心支持下，在市教育局和市外辦幫助指導下，簡陽中學選派教師出國學習，共32名教師赴海外學習(從1899年辦學至2016年，簡中僅3人因公出國學習)。赴韓國、新加坡、美國考察合作項目，赴馬來西亞參加一帶一路教師海外學習，赴英國進行研修學習，涵蓋了語文、英語、數(shù)學、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等學科的骨干教師。2018年，簡陽中學英語教師李靜被國家漢辦公派赴美國進行為期一年的漢語教學任務(全國僅有18人)，推廣中國文化，提升了學校和簡陽國際理解教育影響力。送老師出國門，請國外教師到校，都體現(xiàn)出學校對教師國際視野和素養(yǎng)培養(yǎng)的決心。(四川省簡陽中學)
