2019年1月16日,成都市龍泉中學(xué)校高2016級(jí)在國(guó)學(xué)講堂舉行了“一診”成績(jī)分析會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)張道全、李培祥,教務(wù)處主任、高三年級(jí)主任石小強(qiáng)和高三全體教師參加會(huì)議,會(huì)議由石小強(qiáng)主任主持。
李培祥副校長(zhǎng)、張道全副校長(zhǎng)出席會(huì)議
王永利副主任結(jié)合市劃線和區(qū)劃線,就優(yōu)生人數(shù)、本科上線率等進(jìn)行了分析。王永利副主任對(duì)比該年級(jí)歷次考試成績(jī),肯定了年級(jí)的復(fù)習(xí)效果,同時(shí)結(jié)合高三學(xué)科成績(jī)?cè)谑欣锏呐琶治,指出年?jí)在接下來(lái)復(fù)習(xí)備考的優(yōu)勢(shì)和努力的方向,希望老師們能夠以數(shù)據(jù)分析的結(jié)果為導(dǎo)向,切實(shí)抓住提分點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。
王永利副主任分析一診成績(jī)
石小強(qiáng)主任對(duì)年級(jí)接下來(lái)的工作進(jìn)行了部署。他指出,一診考試后部分班級(jí)和部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)松懈的情況,老師要對(duì)此要引起重視。石小強(qiáng)主任重點(diǎn)介紹了學(xué)科教師的教學(xué)策略,他認(rèn)為,老師要有全局意識(shí),用總分審視學(xué)生,幫助學(xué)生確立目標(biāo)區(qū)間,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)試卷進(jìn)行歸因分析,強(qiáng)化定時(shí)、定量、定難度的訓(xùn)練,形成精準(zhǔn)的高三復(fù)習(xí)規(guī)范。
李培祥副校長(zhǎng)提出希望
李培祥副校長(zhǎng)提出了自己的希望,張道全副校長(zhǎng)也表示學(xué)校后勤組將會(huì)盡最大努力做好高三年級(jí)的后勤工作。(成都市龍泉中學(xué)校)