為推進高中課堂教學(xué)改革，加強對課堂教學(xué)有效性的研究，提升地理教研組集體備課協(xié)作能力，搭建聯(lián)盟學(xué)校地理教師共同成長的平臺，2019年3月20日，在四川省新津中學(xué)隆重舉行了蓉城名校聯(lián)盟地理“同課異構(gòu)”課堂大賽。
來自蓉城名校的10位優(yōu)秀地理教師參加了此次課堂大賽，大賽分高一、高二兩個年級進行，高一年級教師參賽的內(nèi)容為《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素》，高二年級教師參賽內(nèi)容為《北美洲》。
上午8:45，課堂大賽在新津中學(xué)C411、C519、C520三個教室同時舉行，大賽評委除了來自蓉城名校的老師外，還特邀了成都市教科院地理教研員楊遠雙、新津縣研培中心地理教研員丁忠秀。課堂上，教師們備課充分，授課精彩紛呈。新津中學(xué)的青年教師彭洋以新津花舞人間觀光農(nóng)業(yè)為切入口，用希沃軟件將花舞人間圖片隨時切換到電腦，給學(xué)生的帶入感強，課堂分組討論有問題導(dǎo)向，指引學(xué)生邁上尋知的大道。整堂課重視學(xué)情，課堂氛圍好，課堂教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，受到聽課教師和評委的好評。
下午2:30，新津中學(xué)教導(dǎo)主任楊學(xué)忠主持閉幕式。首先，來自新津中學(xué)高一評委代表唐潔老師和來自崇慶中學(xué)高二評委代表萬勇老師對授課教師進行了專業(yè)點評。兩位評委老師充分肯定了授課教師表現(xiàn)出的專業(yè)性，同時也提出了不少中肯的建議，希望大家在同一個知識點上要進行螺旋上升化處理，在教學(xué)過程中，如果學(xué)生沒有真正學(xué)習(xí)的產(chǎn)生，慎用小組討論。其次，成都市教科院地理教研員楊遠雙發(fā)言，楊遠雙肯定了此次賽課教師的專業(yè)水平高，難分伯仲，每位參賽教師背后都是團隊智慧的凝聚，特別是有兩位教師使用希沃軟件輔助教學(xué)，讓評委們眼前一亮。同時，楊遠雙老師給與會老師強調(diào)，授課目標定位要準確，對教材與素材要進行充分整合，授課要有能力立意、素養(yǎng)立意的意識。在接下來的頒獎儀式上，新都中學(xué)朱欒、崇慶中學(xué)杜有林等五位老師獲一等獎，新津中學(xué)彭洋、大彎中學(xué)牟德華等五位老師獲二等獎。新津中學(xué)青年教師彭洋因媒體使用嫻熟，有效地輔助了教學(xué)，還獲得了最佳媒體使用獎。
最后，新津中學(xué)副校長蔡東發(fā)言，蔡東副校長首先感謝了各聯(lián)盟學(xué)校對此次課堂大賽的支持，對獲獎的老師表示祝賀。蔡東副校長希望賽課老師要以華東師范大學(xué)葉瀾教授關(guān)于好課的標準來要求自己，讓課堂有意義、有效率、生成性、常態(tài)化、待完善。(四川省新津中學(xué))
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