四川教育新聞網(wǎng)成都4月3日訊（記者 陳冀昕 李松濤）為了在核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課改背景下，以發(fā)展學(xué)生的高階思維為突破口，探索潛能課堂的模式與方法，真實(shí)有效地促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)，著力提升學(xué)生的發(fā)展水平，4月3日，成都高新區(qū)第三屆提質(zhì)增效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨成都市中和中學(xué)第十三屆學(xué)術(shù)年會(huì)在中和中學(xué)體育館二樓成功召開(kāi)。成都高新區(qū)基層治理和社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)匡世聯(lián)、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高新校區(qū)副校長(zhǎng)杜東、電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張平福、成都市玉林中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、中和中學(xué)校長(zhǎng)陳倫全以及來(lái)自市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的教育同仁齊聚一堂，參與此次會(huì)議。會(huì)議由高新區(qū)教育發(fā)展中心基礎(chǔ)教育部王文利老師主持。
高新區(qū)教育發(fā)展中心基礎(chǔ)教育部王文利老師主持會(huì)議
首先，中和中學(xué)校長(zhǎng)陳倫全致歡迎詞。陳倫全校長(zhǎng)向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位來(lái)賓表示熱烈歡迎，表達(dá)了對(duì)提質(zhì)增效教學(xué)的重視以及在新課改背景下有效促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)、提高學(xué)生思維品質(zhì)與發(fā)展水平的信心。
成都高新區(qū)基層治理和社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)匡世聯(lián)贊揚(yáng)了通過(guò)sip開(kāi)展南區(qū)與東區(qū)課堂教學(xué)研究的遠(yuǎn)程互動(dòng)形式，并就“課堂教學(xué)的增質(zhì)提效”提出五點(diǎn)看法：一、堅(jiān)持課堂教學(xué)主陣地不動(dòng)搖;二、提質(zhì)、增效，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān);三、深刻把握“提質(zhì)增效”的內(nèi)涵;四、堅(jiān)定不移推進(jìn)“學(xué)為中心”課堂變革;五、堅(jiān)持教師在團(tuán)隊(duì)中磨礪成長(zhǎng)。
成都高新區(qū)基層治理和社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)匡世聯(lián)
成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高新校區(qū)副校長(zhǎng)杜東和電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張平福進(jìn)行了特色課堂成果交流，分析了高階思維教學(xué)案例，就如何開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、構(gòu)建高效科學(xué)的教學(xué)模式與在場(chǎng)嘉賓進(jìn)行深入探討，會(huì)議氣氛十分熱烈。
成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高新校區(qū)副校長(zhǎng)杜東
電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張平福
交流結(jié)束后，來(lái)賓們紛紛深入初中、高中部課堂開(kāi)放活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，深入課堂，聆聽(tīng)“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)課，初中英語(yǔ)、高中語(yǔ)文精品課，初高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、歷史、地理精品課展示。區(qū)教研員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)為老師們帶來(lái)了新思維、新方法，老師們紛紛表示受益良多。
中和中學(xué)“三階四環(huán)”高階思維課堂教學(xué)成果交流將在今天下午正式開(kāi)始。學(xué)校老師與來(lái)賓們將齊聚一堂，聽(tīng)取上海夏雪梅專家的主題報(bào)告以及成都高新區(qū)教育發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)指導(dǎo)。
中和中學(xué),高新
