為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神。 4月1日，冠城七中組織初一、初二近千名師生乘車前往大邑縣建川博物館開展研學(xué)教育活動。
為了讓本次游學(xué)教育活動給孩子留下終身印象，出發(fā)前在操場舉行了莊嚴的出發(fā)儀式，陽主任發(fā)表講話，希望同學(xué)們在研學(xué)過程中用眼睛認真看，用耳朵認真聽，用心認真感受，最后還要落實到行動上——用手認真寫，做有意義、有收獲的行走。
到達目的地后，219名壯士雕塑屹立于中國壯士群雕廣場，威風(fēng)凜凜，氣宇軒昂。首先，同學(xué)們在這里舉行了隆重的“致敬抗戰(zhàn)英雄，肩負祖國未來”研學(xué)教育活動;隨后，陽東主任致辭，他說：“博物館用無聲的設(shè)計，表達了對歷史的尊重，啟迪著我們：唯有探尋真知，方可成就人生!我們生于和平年代，不能忘記歷史，忘記英雄，我們要牢記歷史的深刻教訓(xùn)，胸懷祖國大義，不忘初心，砥礪前行，為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強而努力奮斗!”緊接著，全體師生為英雄默哀，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著英雄的銅像，眼神里充滿了敬佩的神情，默哀結(jié)束后同學(xué)們用雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，神色凝重，步伐穩(wěn)健的走向抗戰(zhàn)英雄。同學(xué)小心翼翼為英雄系紅領(lǐng)巾，一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚。同學(xué)們依偎在英雄身旁，心中吟誦著：“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。”自豪與驕傲溢于言表。一首《我和我的祖國》將本次活動推向高潮，同學(xué)們用激昂的歌聲贊美祖國，贊美英雄。之后，同學(xué)們還參觀了中流砥柱館、5.12汶川大地震博物館、5.12汶川地震紀念館、日本侵華罪行館等。
最后，解說員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到了名叫“中國老兵手印廣場”的地方，灰白的廣場上鮮紅一片，聽解說員介紹才知道，這些手印全都是抗戰(zhàn)老兵的手印，當年正是他們的雙手揮舞大刀、長矛，投擲手榴彈、埋地雷、炸碉堡，擋住了來勢洶洶的日軍侵略軍，力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)乾坤，將整個中華民族的未來托起。讓生活在和平年代的同學(xué)們明白今天的幸福生活是多么來之不易。
踏青遠足，行走中磨礪意志;緬懷英雄，向英雄致敬勤奮學(xué)習(xí);愛國教育，立志成才勇?lián)�。在行走的路上讓同學(xué)們邂逅最美的課堂，尋找最好的自己。（眉山冠城七中實驗學(xué)校)
眉山冠城七中實驗學(xué)校,開課
